Tạp chí văn học, Số phát hành 3Viện văn học, Ủy ban khoa học xă hội Việt Nam., 1981 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 64
Trang 36
... phương pháp đă trở thành mối quan tâm lo ngại của mọi ngành khoa học và các nhà khoa học thức thời . Cái vỏ bề ngoài có vẻ hiền lành , ổn định của những phương pháp quen gọi là truyền thống không thể măi măi biện minh cho những khuynh ...
... phương pháp đă trở thành mối quan tâm lo ngại của mọi ngành khoa học và các nhà khoa học thức thời . Cái vỏ bề ngoài có vẻ hiền lành , ổn định của những phương pháp quen gọi là truyền thống không thể măi măi biện minh cho những khuynh ...
Trang 37
... Phương pháp nghiên cứu văn học » của Vũ Đức Phúc chú ư nhiều đến những vấn đề nguyên lư nguyên tắc chung hơn là những vấn đề phương pháp . Một vài công tŕnh của Tạ Phong Châu , của nhóm tác giả Trần Thanh Đạm , Huỳnh Lư , của Phan ...
... Phương pháp nghiên cứu văn học » của Vũ Đức Phúc chú ư nhiều đến những vấn đề nguyên lư nguyên tắc chung hơn là những vấn đề phương pháp . Một vài công tŕnh của Tạ Phong Châu , của nhóm tác giả Trần Thanh Đạm , Huỳnh Lư , của Phan ...
Trang 42
t́nh trạng c̣n chậm bước của phương pháp và kiến thức phương pháp trong các ngành khoa học của ta hiện nay , đặc biệt trong nhà trường . Phương pháp vốn mang tính khách quan nên cũng có thề dễ bề tŕ trệ , nhưng lại vừa mang tỉnh chủ ...
t́nh trạng c̣n chậm bước của phương pháp và kiến thức phương pháp trong các ngành khoa học của ta hiện nay , đặc biệt trong nhà trường . Phương pháp vốn mang tính khách quan nên cũng có thề dễ bề tŕ trệ , nhưng lại vừa mang tỉnh chủ ...
Nội dung
President Hồ and Vietnam popular literature | 8 |
Scientific character in literary studies | 22 |
Scientific premisses for an analysis of a work | 35 |
11 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài thơ bản bằng bị biết biểu bộ cả các cảm cấu chất chỉ chủ chưa c̣n cụ của của nó cũng cuộc dân đă đại đặc đầu đây đề đến điều định đó đọc độ đối động đời được giới giữa hệ hết hiện hiệu h́nh tượng họ Hồ hơn hợp hướng kết khoa học kiến lại lịch sử lớn luận mạnh mặt ḿnh một mới mỹ năm năng nghệ thuật nghĩa nghiên cứu ngôn ngữ Nguyễn Trăi nhận nhất nhiều như những nước phải Phan Bội Châu phần phương pháp rằng rất sáng tạo sắc sẽ sống sự tác giả tác phẩm tập tất Tây Sơn thấy thể th́ thống thơ thời thức tiếng tiếp t́nh tộc tôi tŕnh truyền trước trường từ tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với xă hội xuất