Tạp chí văn học, Số phát hành 7-12;Số phát hành 377-382Viện văn học, Ủy ban khoa học xă hội Việt Nam., 2003 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 81
Trang 23
... tác phẩm trong mối quan hệ tác giả - tác phẩm , trong sự chủ ư tạo nên văn bản văn học . C̣n thời hiện đại th́ thừa nhận tính nội tại của tác phẩm và cho rằng tác phẩm là khách thể , cấu trúc ngôn ngữ chứa đựng ư nghĩa của tác phẩm ...
... tác phẩm trong mối quan hệ tác giả - tác phẩm , trong sự chủ ư tạo nên văn bản văn học . C̣n thời hiện đại th́ thừa nhận tính nội tại của tác phẩm và cho rằng tác phẩm là khách thể , cấu trúc ngôn ngữ chứa đựng ư nghĩa của tác phẩm ...
Trang 27
... tác phẩm văn học , đó là tính chất kí hiệu . Tác phẩm văn học là kí hiệu bởi v́ nó tự tồn tại trong thế giới cảm xúc nhưng đồng thời nó cũng vượt lên chính nó bằng việc tồn tại trong ư thức tập thể nữa . Tuy nhiên , không nên chỉ tiếp cận ...
... tác phẩm văn học , đó là tính chất kí hiệu . Tác phẩm văn học là kí hiệu bởi v́ nó tự tồn tại trong thế giới cảm xúc nhưng đồng thời nó cũng vượt lên chính nó bằng việc tồn tại trong ư thức tập thể nữa . Tuy nhiên , không nên chỉ tiếp cận ...
Trang 10
... tác dân gian , thơ ca nhân dân ... gây nên t́nh trạng khá hỗn loạn về thuật ngữ . Tuy nhiên , điều đáng nói hơn ... phẩm ưu tú của ḍng “ Tục văn học ” . Như vậy , vô h́nh trung , đă loại bỏ toàn bộ các sáng tác dân gian của các hoà ...
... tác dân gian , thơ ca nhân dân ... gây nên t́nh trạng khá hỗn loạn về thuật ngữ . Tuy nhiên , điều đáng nói hơn ... phẩm ưu tú của ḍng “ Tục văn học ” . Như vậy , vô h́nh trung , đă loại bỏ toàn bộ các sáng tác dân gian của các hoà ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
bài bản bằng bị b́nh bộ cả các cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ chữ chữ Hán c̣n của cũng cuộc dân tộc dịch đă đại đạo đặc đầu đây để đến đều điểm điều định đó đọc đối động đời được đường giải giới giữa Hà Nội hệ hiện hiểu h́nh họ hơn hợp kết kịch lại loại lớn luận mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn ngữ người nhận nhất nhiều như những niệm nội nước phải phần phương Quốc rằng rất số sống sự sử văn học tác phẩm tại tạo tập thấy thể thế kỷ Thế Lữ th́ thống thơ thời thực tiếng tiếp tiểu thuyết t́nh tôi trị tŕnh trọng trở Trung Quốc truyện trước trường từ tượng văn hoá vẫn vấn đề vật về việc Viện Văn học viết với xă hội xuất