Tạp chí văn học, Số phát hành 7-12;Số phát hành 377-382Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 2003 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 92
Trang 13
... chính bản thân văn học chứ không phải dựa vào tiêu chí chính trị - xã hội . Đúng là văn học có các quy luật và quá trình phát triển riêng của nó . Và chủ trương phân kỳ văn học dựa vào tiêu chí của bản thân văn học là một việc làm hợp ...
... chính bản thân văn học chứ không phải dựa vào tiêu chí chính trị - xã hội . Đúng là văn học có các quy luật và quá trình phát triển riêng của nó . Và chủ trương phân kỳ văn học dựa vào tiêu chí của bản thân văn học là một việc làm hợp ...
Trang 14
... chính trị và một phần tính văn hoá , cột mốc trung đại hoàn toàn mang tính chính trị - đây là thời đại đặc trưng cho sự thống trị của chế độ phong kiến , còn cột mốc Phục hưng và barốc lại mang tính văn hoá . ( Ngay cả trong phạm vi một ...
... chính trị và một phần tính văn hoá , cột mốc trung đại hoàn toàn mang tính chính trị - đây là thời đại đặc trưng cho sự thống trị của chế độ phong kiến , còn cột mốc Phục hưng và barốc lại mang tính văn hoá . ( Ngay cả trong phạm vi một ...
Trang 10
... chính và của các cán bộ hành chính từng thời kỳ . Đây chính là đầu mối duy trì các hoạt động của Viện , là cơ sở để tổ chức và thực hiện các nhiệm vụ về chuyên môn . Cùng với thời gian , công tác hành chính càng ngày càng được kiện toàn ...
... chính và của các cán bộ hành chính từng thời kỳ . Đây chính là đầu mối duy trì các hoạt động của Viện , là cơ sở để tổ chức và thực hiện các nhiệm vụ về chuyên môn . Cùng với thời gian , công tác hành chính càng ngày càng được kiện toàn ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
bài bản bằng bị bình bộ cả các cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ chữ chữ Hán còn của cũng cuộc dân tộc dịch đã đại đạo đặc đầu đây để đến đều điểm điều định đó đọc đối động đời được đường giải giới giữa Hà Nội hệ hiện hiểu hình họ hơn hợp kết kịch lại loại lớn luận mặt mình một mới năm nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn ngữ người nhận nhất nhiều như những niệm nội nước phải phần phương Quốc rằng rất số sống sự sử văn học tác phẩm tại tạo tập thấy thể thế kỷ Thế Lữ thì thống thơ thời thực tiếng tiếp tiểu thuyết tình tôi trị trình trọng trở Trung Quốc truyện trước trường từ tượng văn hoá vẫn vấn đề vật về việc Viện Văn học viết với xã hội xuất