Tạp chí văn học, Số phát hành 7-12;Số phát hành 377-382Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 2003 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 81
Trang 12
... các kiến thức về quy luật phát triển của văn học cho các nhà nghiên cứu lý luận và phê bình ; cung cấp các kiến thức về thành tựu nghệ thuật cho các nhà sáng tác . Ví dụ như lịch sử văn học có thể chỉ ra các mô hình phát triển của các ...
... các kiến thức về quy luật phát triển của văn học cho các nhà nghiên cứu lý luận và phê bình ; cung cấp các kiến thức về thành tựu nghệ thuật cho các nhà sáng tác . Ví dụ như lịch sử văn học có thể chỉ ra các mô hình phát triển của các ...
Trang 7
về các quan điểm cơ bản của Đảng ta về văn hóa văn nghệ ; về quan điểm văn học của Chủ tịch Hồ Chí Minh ; về những vấn đề then chốt của khoa học văn học , v.v ... đã bước đầu hướng tới việc đúc rút các kinh nghiệm nghệ thuật , gợi mở ...
về các quan điểm cơ bản của Đảng ta về văn hóa văn nghệ ; về quan điểm văn học của Chủ tịch Hồ Chí Minh ; về những vấn đề then chốt của khoa học văn học , v.v ... đã bước đầu hướng tới việc đúc rút các kinh nghiệm nghệ thuật , gợi mở ...
Trang 69
... các anh chị như Hồ Tuấn Niêm , Phan Đăng Nhật , Kiều Thu Hoạch , Đặng Văn Lung , Trần Đức Các , Vũ Tố Hảo , Nguyễn Quang Vinh , Nguyễn Xuân Kính , Nông Quốc Thắng , Tăng Kim Ngân , Nguyễn Thị Huế ... Sau năm 1975 , ngành văn học dân ...
... các anh chị như Hồ Tuấn Niêm , Phan Đăng Nhật , Kiều Thu Hoạch , Đặng Văn Lung , Trần Đức Các , Vũ Tố Hảo , Nguyễn Quang Vinh , Nguyễn Xuân Kính , Nông Quốc Thắng , Tăng Kim Ngân , Nguyễn Thị Huế ... Sau năm 1975 , ngành văn học dân ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
bài bản bằng bị bình bộ cả các cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ chữ chữ Hán còn của cũng cuộc dân tộc dịch đã đại đạo đặc đầu đây để đến đều điểm điều định đó đọc đối động đời được đường giải giới giữa Hà Nội hệ hiện hiểu hình họ hơn hợp kết kịch lại loại lớn luận mặt mình một mới năm nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn ngữ người nhận nhất nhiều như những niệm nội nước phải phần phương Quốc rằng rất số sống sự sử văn học tác phẩm tại tạo tập thấy thể thế kỷ Thế Lữ thì thống thơ thời thực tiếng tiếp tiểu thuyết tình tôi trị trình trọng trở Trung Quốc truyện trước trường từ tượng văn hoá vẫn vấn đề vật về việc Viện Văn học viết với xã hội xuất