Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 77
Trang 102
Nói một cách khác , chỉ khi nào , trải qua thực tiễn lao động và đấu tranh , đấu tranh với tự nhiên và đấu tranh xă hội ( đấu tranh giai cấp , đấu tranh dân tộc ) , - kề cả thực tiễn sáng tạo văn học nghệ thuật , – con người đă đạt được ...
Nói một cách khác , chỉ khi nào , trải qua thực tiễn lao động và đấu tranh , đấu tranh với tự nhiên và đấu tranh xă hội ( đấu tranh giai cấp , đấu tranh dân tộc ) , - kề cả thực tiễn sáng tạo văn học nghệ thuật , – con người đă đạt được ...
Trang 113
thực thứ ba » này tương tự như tấm ảnh chụp lại một tấm ảnh . Nếu « hiện thực thứ ba 2 ( tức sự thưởng thức của người đọc ) là h́nh ảnh trung thực của « hiện thực thứ hai » ( tức nội dung tác phẩm ) và nếu « hiện thực thứ hai » phản ánh ...
thực thứ ba » này tương tự như tấm ảnh chụp lại một tấm ảnh . Nếu « hiện thực thứ ba 2 ( tức sự thưởng thức của người đọc ) là h́nh ảnh trung thực của « hiện thực thứ hai » ( tức nội dung tác phẩm ) và nếu « hiện thực thứ hai » phản ánh ...
Trang 114
Để chấm dứt bài này đă quá dài , chúng tôi chỉ xin góp thêm chút ư kiến về vài khía cạnh của vấn đề chủ nghĩa hiện thực . Nguyễn Văn Hạnh nói : “ Lê - nin đề cao nghệ thuật hiện thực ( ... ) ; nhưng đồng thời Lênin cũng không bỏ hẹp ...
Để chấm dứt bài này đă quá dài , chúng tôi chỉ xin góp thêm chút ư kiến về vài khía cạnh của vấn đề chủ nghĩa hiện thực . Nguyễn Văn Hạnh nói : “ Lê - nin đề cao nghệ thuật hiện thực ( ... ) ; nhưng đồng thời Lênin cũng không bỏ hẹp ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Nội dung
KỶ NIỆM LẦN THỨ 150 NGÀY SINH NGUYỄN Đ̀NH CHIỂU | 1 |
Nguyễn Đ́nh Chiểu nhà thơ lớn yêu nước | 2 |
Nguyễn Đ́nh Chiểu nhà trí thức miền | 15 |
11 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bị biết bộ cả các cách mạng cảm chất chỉ chiến chính chủ nghĩa chung chưa c̣n của cũng cuộc dân gian dân tộc đă đại đầu đây để đến điểm điều định đó độ đối động đời được đường giải giai cấp giới giữa hiện hiện thực h́nh họ Hồ hơn khác kiến lại lịch sử lớn luận mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn người nhận nhất nhiều như những nước phải phản pháp phát phần phong phương quốc rằng rất sách sản sáng tác sinh số sống sự tác giả tác phẩm tâm tập thần thấy thể th́ thơ thời thực thường tính toàn tôi tranh Trần trị trọng truyện trước từ tư tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với xă hội xuất yêu