Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 80
Trang 22
thiếu sót của nó , nói tóm lại là coi nghệ thuật như là một sự thức tỉnh về trách nhiệm » ( 16 ) . « Nghệ thuật có nhiệm vụ thức tỉnh và kích thích ư thức » ( 17 ) . « Sáng tạo huyền thoại là chức năng riêng của nghệ thuật » ( 18 ) .
thiếu sót của nó , nói tóm lại là coi nghệ thuật như là một sự thức tỉnh về trách nhiệm » ( 16 ) . « Nghệ thuật có nhiệm vụ thức tỉnh và kích thích ư thức » ( 17 ) . « Sáng tạo huyền thoại là chức năng riêng của nghệ thuật » ( 18 ) .
Trang 23
Kl1 Ga - rô - đi viết : « Nghệ thuật không phải là bắt chước mà là sáng tạo » ( 22 ) , ông ta đă đem đối lập mặt nghệ thuật là lao động sáng tạo của con người với mặt nghệ thuật là sự phản ánh đời sống xă hội . Nghệ thuật biều hiện năng ...
Kl1 Ga - rô - đi viết : « Nghệ thuật không phải là bắt chước mà là sáng tạo » ( 22 ) , ông ta đă đem đối lập mặt nghệ thuật là lao động sáng tạo của con người với mặt nghệ thuật là sự phản ánh đời sống xă hội . Nghệ thuật biều hiện năng ...
Trang 27
Nghệ thuật chân chính không phải là để cho một số ít người thưởng thức mà là để cho quần chúng nhân dân đông đảo thưởng thức . Nghệ thuật chân chính phải biểu hiện đời sống của quần chúng nhân dân , phải nói lên tư tưởng và t́nh cảm của ...
Nghệ thuật chân chính không phải là để cho một số ít người thưởng thức mà là để cho quần chúng nhân dân đông đảo thưởng thức . Nghệ thuật chân chính phải biểu hiện đời sống của quần chúng nhân dân , phải nói lên tư tưởng và t́nh cảm của ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Nội dung
KỶ NIỆM LẦN THỨ 150 NGÀY SINH NGUYỄN Đ̀NH CHIỂU | 1 |
Nguyễn Đ́nh Chiểu nhà thơ lớn yêu nước | 2 |
Nguyễn Đ́nh Chiểu nhà trí thức miền | 15 |
11 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bị biết bộ cả các cách mạng cảm chất chỉ chiến chính chủ nghĩa chung chưa c̣n của cũng cuộc dân gian dân tộc đă đại đầu đây để đến điểm điều định đó độ đối động đời được đường giải giai cấp giới giữa hiện hiện thực h́nh họ Hồ hơn khác kiến lại lịch sử lớn luận mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn người nhận nhất nhiều như những nước phải phản pháp phát phần phong phương quốc rằng rất sách sản sáng tác sinh số sống sự tác giả tác phẩm tâm tập thần thấy thể th́ thơ thời thực thường tính toàn tôi tranh Trần trị trọng truyện trước từ tư tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với xă hội xuất yêu