Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 71
Trang 124
Có khi v́ không hiểu biết kỹ một sáng tác mà chúng ta lầm cái dở làm cái hay hoặc ngược lại , như thể th́ có thể từ chỗ là m việc không được khoa học mà vô t́nh phạm sai lầm về tính Đảng . Việc hiểu biết một tác phẩm văn học thật sâu ...
Có khi v́ không hiểu biết kỹ một sáng tác mà chúng ta lầm cái dở làm cái hay hoặc ngược lại , như thể th́ có thể từ chỗ là m việc không được khoa học mà vô t́nh phạm sai lầm về tính Đảng . Việc hiểu biết một tác phẩm văn học thật sâu ...
Trang 7
Ba anh được biết rằng , sau khi Chính phủ xô viết phát động , nhân dẫn thực hiện phong trào “ tam phản » , « lục phản » , th́ bọn cu - lắc đă bị phân hóa , rồi sau đó bị tiêu diệt . Nông thôn ngày càng xich hóa .
Ba anh được biết rằng , sau khi Chính phủ xô viết phát động , nhân dẫn thực hiện phong trào “ tam phản » , « lục phản » , th́ bọn cu - lắc đă bị phân hóa , rồi sau đó bị tiêu diệt . Nông thôn ngày càng xich hóa .
Trang 101
Nhưng Go - rơ - ki nhấn mạnh rằng , muốn vậy , nhà văn hăy tin vào nhân vật , cần phải biết nắm vững từng mảnh nhỏ của hiện thực để có thể xây dựng cái lư trởng to lớn , làm cho không một ai biết là anh sắp xếp , đặt để và chắp vá ở chỗ ...
Nhưng Go - rơ - ki nhấn mạnh rằng , muốn vậy , nhà văn hăy tin vào nhân vật , cần phải biết nắm vững từng mảnh nhỏ của hiện thực để có thể xây dựng cái lư trởng to lớn , làm cho không một ai biết là anh sắp xếp , đặt để và chắp vá ở chỗ ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Nội dung
KỶ NIỆM LẦN THỨ 150 NGÀY SINH NGUYỄN Đ̀NH CHIỂU | 1 |
Nguyễn Đ́nh Chiểu nhà thơ lớn yêu nước | 2 |
Nguyễn Đ́nh Chiểu nhà trí thức miền | 15 |
11 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bị biết bộ cả các cách mạng cảm chất chỉ chiến chính chủ nghĩa chung chưa c̣n của cũng cuộc dân gian dân tộc đă đại đầu đây để đến điểm điều định đó độ đối động đời được đường giải giai cấp giới giữa hiện hiện thực h́nh họ Hồ hơn khác kiến lại lịch sử lớn luận mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn người nhận nhất nhiều như những nước phải phản pháp phát phần phong phương quốc rằng rất sách sản sáng tác sinh số sống sự tác giả tác phẩm tâm tập thần thấy thể th́ thơ thời thực thường tính toàn tôi tranh Trần trị trọng truyện trước từ tư tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với xă hội xuất yêu