Tạp chí văn học, Số phát hành 215Viện văn học, 1985 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 73
Trang 87
... việc nghiên cứu chúng , “ nghệ thuật vận động chúng » ( Ăng - ghen ) bao giờ cũng đòi hỏi việc nghiên cứu .. đòi liên hệ giữa chúng , sự chuyền hóa lẫn nhau giữa chúng » ( 6 ) . Dĩ nhiên việc xác định một khái niệm trong mối tương quan ...
... việc nghiên cứu chúng , “ nghệ thuật vận động chúng » ( Ăng - ghen ) bao giờ cũng đòi hỏi việc nghiên cứu .. đòi liên hệ giữa chúng , sự chuyền hóa lẫn nhau giữa chúng » ( 6 ) . Dĩ nhiên việc xác định một khái niệm trong mối tương quan ...
Trang 100
... việc vận dụng đó đã có những hiệu quả cụ thể đáng khuyến khích . Chúng ta phê phán cấu trúc luận với phương pháp luận siêu hình của nó nhưng vẫn khuyến khích việc nghiên cứu cấu trúc bên trong của các hiện tượng và sự vật . “ Phương ...
... việc vận dụng đó đã có những hiệu quả cụ thể đáng khuyến khích . Chúng ta phê phán cấu trúc luận với phương pháp luận siêu hình của nó nhưng vẫn khuyến khích việc nghiên cứu cấu trúc bên trong của các hiện tượng và sự vật . “ Phương ...
Trang 107
... việc khảo sát hình thức nghệ thuật , thì việc cảnh giác đề tránh sa lầy vào chủ nghĩa hình thức là không bao giờ thừa . Nhưng , đương nhiên , đâu phải tâm trạng “ quá sợ ) hình thức nghệ thuật đã dẫn đến việc đề xuất khái niệm hình thức ...
... việc khảo sát hình thức nghệ thuật , thì việc cảnh giác đề tránh sa lầy vào chủ nghĩa hình thức là không bao giờ thừa . Nhưng , đương nhiên , đâu phải tâm trạng “ quá sợ ) hình thức nghệ thuật đã dẫn đến việc đề xuất khái niệm hình thức ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết bộ cả các cách mạng cảm chất chỉ chiến chủ nghĩa còn của của một cũng cuộc dân tộc đã đại đánh đặc đất đầu đây đề đến đều điều định đó đối với động đời Đức được đường giả giữa hệ hiện thực hình họ hơn Huy Cận Huy-gô kết lại lịch sử Liên Xô lớn luận mặt mình một mới Mỹ năm nghệ thuật nghiên cứu ngôn ngữ Nguyễn người nhạc nhận nhất nhiều như những những người nội nước phải phương pháp quốc rằng rất sáng tác sẽ số sống sự sức tác phẩm tại tạo tất thần thấy thế thế giới thì thống thơ thời thuyết thứ thức tiếng tiếp tình Tố Hữu tôi tới trị trở truyện trước trường từ tượng văn học vẫn vật về việc Việt xã hội