Tạp chí văn học, Số phát hành 5-6Viện văn học, 1993 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 90
Trang 14
... bản các tủ sách . Vừa qua Nhà xuất bản Trẻ cùng Hội Nhà Văn Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp tổ chức cuộc thi “ Văn học thiếu nhi v́ tương lai đất nước ” , sau một năm phát động có 120 người viết gởi 149 tác phẩm về dự thi . Đầu tháng 7 ...
... bản các tủ sách . Vừa qua Nhà xuất bản Trẻ cùng Hội Nhà Văn Thành phố Hồ Chí Minh phối hợp tổ chức cuộc thi “ Văn học thiếu nhi v́ tương lai đất nước ” , sau một năm phát động có 120 người viết gởi 149 tác phẩm về dự thi . Đầu tháng 7 ...
Trang 38
... bản của Đoàn Tư Thuật vốn là một bản văn dịch , qua bàn tay san nhuận của Tản Đà đă thành một bản phóng tác . Sự trung thành với nguyên tác có lẽ là ở mặt thể loại . Bản của Đoàn Tư Thuật và Tản Đà không tŕnh bày thành truyện Nôm mà ...
... bản của Đoàn Tư Thuật vốn là một bản văn dịch , qua bàn tay san nhuận của Tản Đà đă thành một bản phóng tác . Sự trung thành với nguyên tác có lẽ là ở mặt thể loại . Bản của Đoàn Tư Thuật và Tản Đà không tŕnh bày thành truyện Nôm mà ...
Trang 40
... bản của Mai Nhạc - Tản Đà để soạn Tỳ bà truyện . Trên bản in Nxb . Cửu Long , 1990 ) có thể thấy có nhiều câu thơ là lấy của bản Mai Nhạc - Tân Đà ( ví dụ các câu 1112 , 1181 - 82 , 1341-42 , 1506 , 1519-20 ) . Đoạn 8 câu thơ ( 1510-18 ) ...
... bản của Mai Nhạc - Tản Đà để soạn Tỳ bà truyện . Trên bản in Nxb . Cửu Long , 1990 ) có thể thấy có nhiều câu thơ là lấy của bản Mai Nhạc - Tân Đà ( ví dụ các câu 1112 , 1181 - 82 , 1341-42 , 1506 , 1519-20 ) . Đoạn 8 câu thơ ( 1510-18 ) ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết cả cảm cần chất Chế Lan Viên chỉ chủ nghĩa chuyện chưa c̣n của cũng cuộc cuốn đă đại đang đầu đây để đến đều điểm điều định đó đọc đối đồng đời được giả giải giờ Hà Nội hệ hiện hiểu h́nh hơn hợp hướng lại loại LOS ANGELES lớn luận mạnh mặt ḿnh một mới năm năng nền nghệ thuật Nguyễn Nguyễn Công Hoan Nguyễn Tuân ngữ người nhận nhất nhiều như những nội nước phải phát triển phương rằng rất sáng tác sẽ số sống sự tác phẩm tạo tập tất thật thấy thể thế giới th́ thiếu nhi thơ thời thuyết thứ thực tiếng tiếp tiểu t́nh tôi trẻ trở truyện trước trường tuổi từ tượng văn hóa văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với xă hội xuất yếu