Tạp chí văn học, Số phát hành 7;Số phát hành 9-12;Số phát hành 305-310Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1997 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 83
Trang 81
... trình do ông viết trong bộ sách Lý luận văn học của trường Đại học Sư phạm tổ chức biên soạn những năm trước không thể có được chất lượng khoa học như vậy . Vì vậy tôi rất trân trọng phần viết về thời gian không gian nghệ thuật , những ...
... trình do ông viết trong bộ sách Lý luận văn học của trường Đại học Sư phạm tổ chức biên soạn những năm trước không thể có được chất lượng khoa học như vậy . Vì vậy tôi rất trân trọng phần viết về thời gian không gian nghệ thuật , những ...
Trang 34
... trình độ về Ngữ văn và Báo chí , góp phần giải quyết những vấn đề mà xã hội đang và sẽ đặt ra cho các ngành này ở nước ta . 4. Cải tiến qui trình đào tạo và nội dung chương trình Việc cải tiến qui trình đào tạo và nội dung chương trình ...
... trình độ về Ngữ văn và Báo chí , góp phần giải quyết những vấn đề mà xã hội đang và sẽ đặt ra cho các ngành này ở nước ta . 4. Cải tiến qui trình đào tạo và nội dung chương trình Việc cải tiến qui trình đào tạo và nội dung chương trình ...
Trang 35
... trình và sách chuyên khảo . Khoảng 75 môn học do Khoa đảm nhiệm đã được tổ chức biên soạn giáo trình và hơn 50 % trong số đó đã được ấn hành theo ba cách : liên kết xuất bản để phát hành rộng rãi ; in typô theo hệ thống phát hành giáo ...
... trình và sách chuyên khảo . Khoảng 75 môn học do Khoa đảm nhiệm đã được tổ chức biên soạn giáo trình và hơn 50 % trong số đó đã được ấn hành theo ba cách : liên kết xuất bản để phát hành rộng rãi ; in typô theo hệ thống phát hành giáo ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết bộ cả các cảm chất chỉ chủ chuyện còn cổ của cũng cuộc dân tộc dịch diễn đã đại đặc đầu đây để đến đều điểm điều định đó đối động đời được giữa Hà Nội hệ hiện hình họ hơn hợp kể kết kịch lại Lê Thánh Tông lịch sử loại Lỗ Tấn lời lớn luận mặt mình một mới năm nghệ thuật nghĩa nghiên cứu ngôn ngữ Nguyễn người nhận nhất Nhật Bản nhiều như những niệm nội nước phải phần phương Quốc rằng rất số sống sự tác giả tác phẩm tại tạo tập thần thấy thể thế kỷ thì thơ thời thứ thực tiếng tiếp tiểu thuyết tình tôi trọng trở Trung Quốc truyện trước trường từ tưởng văn hóa văn học vẫn vật vậy về việc Việt với xã hội xuất