Tạp chí văn học, Số phát hành 7;Số phát hành 9-12;Số phát hành 305-310Viện văn học, Ủy ban khoa học xă hội Việt Nam., 1997 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 80
Trang 33
... TẠO ĐẠI HỌC VÀ TRÊN ĐẠI HỌC Về công tác đào tạo , Khoa Ngữ văn và Bảo chí được Bộ và Nhà trường giao cho các nhiệm vụ sau đây : đào tạo bậc cử nhân ngành Ngữ văn thuộc các loại h́nh chính qui và tại chức , mở rộng và hàm thụ ; đào tạo ...
... TẠO ĐẠI HỌC VÀ TRÊN ĐẠI HỌC Về công tác đào tạo , Khoa Ngữ văn và Bảo chí được Bộ và Nhà trường giao cho các nhiệm vụ sau đây : đào tạo bậc cử nhân ngành Ngữ văn thuộc các loại h́nh chính qui và tại chức , mở rộng và hàm thụ ; đào tạo ...
Trang 34
... tạo Phó Tiến sĩ theo kế hoạch tuyển sinh của Truong . Như vậy hiện nay ở Khoa , ngoài bậc đào tạo đại học ( khi tốt nghiệp được cấp bằng Cử nhân khoa học Ngữ văn hoặc Cử nhân báo chí ) , c̣n có bậc đào tạo cao học ( tốt nghiệp được cấp ...
... tạo Phó Tiến sĩ theo kế hoạch tuyển sinh của Truong . Như vậy hiện nay ở Khoa , ngoài bậc đào tạo đại học ( khi tốt nghiệp được cấp bằng Cử nhân khoa học Ngữ văn hoặc Cử nhân báo chí ) , c̣n có bậc đào tạo cao học ( tốt nghiệp được cấp ...
Trang 31
... tạo . Ỏ Tuồng , Chèo , không thể biết ai đă sáng tạo ra các làn điệu , bài bản , các khuôn múa , các động tác cách điệu v.v .. , tức là những khuôn mẫu , những " tŕnh thức " mà người diễn viên phải sử dụng . Người sáng tạo là truyền ...
... tạo . Ỏ Tuồng , Chèo , không thể biết ai đă sáng tạo ra các làn điệu , bài bản , các khuôn múa , các động tác cách điệu v.v .. , tức là những khuôn mẫu , những " tŕnh thức " mà người diễn viên phải sử dụng . Người sáng tạo là truyền ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết bộ cả các cảm chất chỉ chủ chuyện c̣n cổ của cũng cuộc dân tộc dịch diễn đă đại đặc đầu đây để đến đều điểm điều định đó đối động đời được giữa Hà Nội hệ hiện h́nh họ hơn hợp kể kết kịch lại Lê Thánh Tông lịch sử loại Lỗ Tấn lời lớn luận mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghĩa nghiên cứu ngôn ngữ Nguyễn người nhận nhất Nhật Bản nhiều như những niệm nội nước phải phần phương Quốc rằng rất số sống sự tác giả tác phẩm tại tạo tập thần thấy thể thế kỷ th́ thơ thời thứ thực tiếng tiếp tiểu thuyết t́nh tôi trọng trở Trung Quốc truyện trước trường từ tưởng văn hóa văn học vẫn vật vậy về việc Việt với xă hội xuất