Tạp chí văn học, Số phát hành 211-214Viện văn học, 1985 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 84
Trang 98
Và giả dụ không có giao lưu văn hóa th́ ở thời điềm Ta văn hóa đó cũng chỉ là V : 1 V ở thời điểm Ta = V Suy ra : VT1 = VT , VT2 Dù khoảng cách T. đến Ta là hàng ngàn năm . Nhưng nếu xét đến giao lưu văn hóa th́ sự thề sẽ khác . V́ khi ...
Và giả dụ không có giao lưu văn hóa th́ ở thời điềm Ta văn hóa đó cũng chỉ là V : 1 V ở thời điểm Ta = V Suy ra : VT1 = VT , VT2 Dù khoảng cách T. đến Ta là hàng ngàn năm . Nhưng nếu xét đến giao lưu văn hóa th́ sự thề sẽ khác . V́ khi ...
Trang 100
... văn hóa cải thoáng qua rồi biến mất . Kinh nghiệm lịch sử cho thấy , đề hạt nhân văn hóa luôn luôn được nhắc đi nhắc lại , các cá nhân tích cục đă tiến hành đặt thể hóa các hạt nhân văn hóa tinh thần và biểu tượng hóa các hạt nhân văn ...
... văn hóa cải thoáng qua rồi biến mất . Kinh nghiệm lịch sử cho thấy , đề hạt nhân văn hóa luôn luôn được nhắc đi nhắc lại , các cá nhân tích cục đă tiến hành đặt thể hóa các hạt nhân văn hóa tinh thần và biểu tượng hóa các hạt nhân văn ...
Trang 109
... hóa th́ cần chú ư rằng , quá tŕnh giao lưu văn hóa là quá tŕnh liên tục và rộng khắp . Môi trường văn hóa luôn luôn tiếp nhận , luôn luôn hoàn thiện , luôn luôn đổi mới . Trường giao lưu văn hóa trong ... văn hóa dân Trao đổi ư kiến 109.
... hóa th́ cần chú ư rằng , quá tŕnh giao lưu văn hóa là quá tŕnh liên tục và rộng khắp . Môi trường văn hóa luôn luôn tiếp nhận , luôn luôn hoàn thiện , luôn luôn đổi mới . Trường giao lưu văn hóa trong ... văn hóa dân Trao đổi ư kiến 109.
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết bộ cả các cách mạng cảm cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa c̣n của cũng cuộc dân tộc đă đại Đảng đất đầu đây đề đến điều định đó đọc độ đối động đời được đường giới giữa Hà Nội hệ hiện h́nh họ hơn kết kỳ lại lịch sử lớn luận mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Huy Tưởng Nguyễn Khuyến Nguyễn Thông người nhận nhất nhiều như những nội nước phải phần phương quốc rằng rất sản sắc số sống sự tác giả tác phẩm tạo tập tất thần thật thấy thế th́ thống thơ thời thuyết thực tiếng tiếp t́nh tôi trị truyện trước trường từ tư tưởng tượng văn hóa văn học văn nghệ vẫn vấn đề vật về việc viết với vừa xă hội xuất