Tạp chí văn học, Số phát hành 211-214Viện văn học, 1985 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 82
Trang 13
... pháp và tŕnh độ nghệ thuật vận dụng phương pháp khoa học đó . Trên con đường phát triền như là một chuyên ngành , công tác nghiên cứu về Chủ tịch Hồ Chí Minh đ̣i hỏi phải nhanh chóng xác lập những nguyên tắc phương pháp luận của nó ...
... pháp và tŕnh độ nghệ thuật vận dụng phương pháp khoa học đó . Trên con đường phát triền như là một chuyên ngành , công tác nghiên cứu về Chủ tịch Hồ Chí Minh đ̣i hỏi phải nhanh chóng xác lập những nguyên tắc phương pháp luận của nó ...
Trang 14
... pháp của phép biện chứng duy vật là đủ , không cần phải phát triển phương pháp luận riêng của ḿnh . Quan niệm phương pháp luận là học thuyết triết học về phương pháp , chỉ triết học mới có phương pháp luận , đă bị khoa học vượt qua ...
... pháp của phép biện chứng duy vật là đủ , không cần phải phát triển phương pháp luận riêng của ḿnh . Quan niệm phương pháp luận là học thuyết triết học về phương pháp , chỉ triết học mới có phương pháp luận , đă bị khoa học vượt qua ...
Trang 34
... Pháp xâm lược . Mỗi khi giặc Pháp đánh thắng ở đâu th́ Hiệp Ḥa chửi bởi quan lại ở đó . Ông ta c̣n đe dọa cả bọn đàn bà ở trong nội cung . Điều ấy chứng tỏ Hiệp Ḥa cũng chỉ là một kẻ thích uy quyền , c̣n mọi việc trách nhiệm trong ...
... Pháp xâm lược . Mỗi khi giặc Pháp đánh thắng ở đâu th́ Hiệp Ḥa chửi bởi quan lại ở đó . Ông ta c̣n đe dọa cả bọn đàn bà ở trong nội cung . Điều ấy chứng tỏ Hiệp Ḥa cũng chỉ là một kẻ thích uy quyền , c̣n mọi việc trách nhiệm trong ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết bộ cả các cách mạng cảm cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa c̣n của cũng cuộc dân tộc đă đại Đảng đất đầu đây đề đến điều định đó đọc độ đối động đời được đường giới giữa Hà Nội hệ hiện h́nh họ hơn kết kỳ lại lịch sử lớn luận mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Huy Tưởng Nguyễn Khuyến Nguyễn Thông người nhận nhất nhiều như những nội nước phải phần phương quốc rằng rất sản sắc số sống sự tác giả tác phẩm tạo tập tất thần thật thấy thế th́ thống thơ thời thuyết thực tiếng tiếp t́nh tôi trị truyện trước trường từ tư tưởng tượng văn hóa văn học văn nghệ vẫn vấn đề vật về việc viết với vừa xă hội xuất