Tạp chí văn học, Số phát hành 211-214Viện văn học, 1985 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 85
Trang 34
Âu bước đầu được giới thiệu . Một phong trào cải cách văn hóa được nhen nhóm . Trong văn học , do tiếp thu ảnh hưởng của văn học phương Tây , nền văn học dân tộc bắt đầu đi vào quỹ đạo chung của văn học thế giới . Từ đầu thế kỷ XX trở ...
Âu bước đầu được giới thiệu . Một phong trào cải cách văn hóa được nhen nhóm . Trong văn học , do tiếp thu ảnh hưởng của văn học phương Tây , nền văn học dân tộc bắt đầu đi vào quỹ đạo chung của văn học thế giới . Từ đầu thế kỷ XX trở ...
Trang 37
... đầu thế kỷ XIX ; và nửa đầu thể kỷ XIX ) , Đại học Tổng hợp thì coi là một giai đoạn và cuối cùng là giai đoạn nửa cuối thế kỷ XIX ( 7 ) . Nhìn chung , cách phân chia này tùy theo thế kỷ , nhưng chủ yếu vẫn dựa vào sự phát triển của xã ...
... đầu thế kỷ XIX ; và nửa đầu thể kỷ XIX ) , Đại học Tổng hợp thì coi là một giai đoạn và cuối cùng là giai đoạn nửa cuối thế kỷ XIX ( 7 ) . Nhìn chung , cách phân chia này tùy theo thế kỷ , nhưng chủ yếu vẫn dựa vào sự phát triển của xã ...
Trang 76
... đầu chí cuối mà diễn tiến theo ba chặng khác nhau . a – Từ khoảng đầu thế kỷ . đến 1920 là giai đoạn giao tranh cuối cùng giữa “ mới ” và “ cũ » . Thể loại mới chưa xuất hiện nhiều . Thề truyện thơ lác đác vẫn còn xuất hiện . Chữ Hán ...
... đầu chí cuối mà diễn tiến theo ba chặng khác nhau . a – Từ khoảng đầu thế kỷ . đến 1920 là giai đoạn giao tranh cuối cùng giữa “ mới ” và “ cũ » . Thể loại mới chưa xuất hiện nhiều . Thề truyện thơ lác đác vẫn còn xuất hiện . Chữ Hán ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết bộ cả các cách mạng cảm cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn của cũng cuộc dân tộc đã đại Đảng đất đầu đây đề đến điều định đó đọc độ đối động đời được đường giới giữa Hà Nội hệ hiện hình họ hơn kết kỳ lại lịch sử lớn luận mặt mình một mới năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Huy Tưởng Nguyễn Khuyến Nguyễn Thông người nhận nhất nhiều như những nội nước phải phần phương quốc rằng rất sản sắc số sống sự tác giả tác phẩm tạo tập tất thần thật thấy thế thì thống thơ thời thuyết thực tiếng tiếp tình tôi trị truyện trước trường từ tư tưởng tượng văn hóa văn học văn nghệ vẫn vấn đề vật về việc viết với vừa xã hội xuất