Tạp chí văn học, Số phát hành 243-245Viện văn học, 1990 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 89
Trang 47
... tiếp của cách mạng , sự thất bại liên tiếp , sự tan ră không ǵ cưỡng nổi của phía phản cách mạng . Câu văn tạo cho người đọc một cảm xúc sảng khoái thẩm mĩ . Hai câu văn tiếp theo lại có dáng dấp biền ngẫu , trải dài ra , các vế đối ...
... tiếp của cách mạng , sự thất bại liên tiếp , sự tan ră không ǵ cưỡng nổi của phía phản cách mạng . Câu văn tạo cho người đọc một cảm xúc sảng khoái thẩm mĩ . Hai câu văn tiếp theo lại có dáng dấp biền ngẫu , trải dài ra , các vế đối ...
Trang 19
... tiếp câu đầu đề trọn vẹn một cảnh chiều thu miền núi . Nhưng h́nh ảnh mây cô đơn và về oải ( chầm chậm ) qua lưng trời , như gợi lên ư nghỉ ngơi và hội tụ buổi tối . Câu chuyển : « Sơn thôn thiếu nữ ma bao túi » ( cô bé xóm núi xay ngô ) ...
... tiếp câu đầu đề trọn vẹn một cảnh chiều thu miền núi . Nhưng h́nh ảnh mây cô đơn và về oải ( chầm chậm ) qua lưng trời , như gợi lên ư nghỉ ngơi và hội tụ buổi tối . Câu chuyển : « Sơn thôn thiếu nữ ma bao túi » ( cô bé xóm núi xay ngô ) ...
Trang 60
... tiếp tục điều tra . Vala , qua một số cuộc tiếp xúc đă biết rằng ông Đuy - pông được bác sĩ Giuya , một người bạn của ông ta dấu kín và tung tin giả về cái chết của ông . Người ta cũng không hiểu Đuy - pông chủ trương tung tin giả như ...
... tiếp tục điều tra . Vala , qua một số cuộc tiếp xúc đă biết rằng ông Đuy - pông được bác sĩ Giuya , một người bạn của ông ta dấu kín và tung tin giả về cái chết của ông . Người ta cũng không hiểu Đuy - pông chủ trương tung tin giả như ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài thơ bản báo bằng bị biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ chưa c̣n của cũng cuộc cứu dân tộc đă đại đang đất đầu đây đẹp đề đến điều định đó đọc độ đối động đời được đường giải giới giữa Hà Nội hết hiện h́nh Hồ Hồ Xuân Hương hơn hợp kết lại lập Liên xô lời lớn luận mặt ḿnh một mới muốn năm nghệ thuật nghĩa Nguyễn ngữ người nhận nhất nhiều như những nước phải phương quốc rất sắc số sống sự sức tác giả tác phẩm tạo tập Thạch Lam thật thấy thể th́ thời thuyết thực thường tiếng tiếp t́nh tôi tới trị trọng trở truyện trước từ tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xă hội Xuân Diệu xuất