Tạp chí văn học, Số phát hành 243-245Viện văn học, 1990 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 86
Trang 89
... hóa của chúng ta ngày nay là dựa trên sự tiếp thu và đổi mới truyền thống văn hóa của dân tộc và nhân loại . Hướng nghiên cứu văn hóa dân tộc trên mối quan hệ chặt chẽ với văn hóa thế giới là một hướng nghiên cứu cần thiết và đúng đắn ...
... hóa của chúng ta ngày nay là dựa trên sự tiếp thu và đổi mới truyền thống văn hóa của dân tộc và nhân loại . Hướng nghiên cứu văn hóa dân tộc trên mối quan hệ chặt chẽ với văn hóa thế giới là một hướng nghiên cứu cần thiết và đúng đắn ...
Trang 62
... hóa . Từ sự chi phối của tư tưởng bàlamôn đề cao tầng lớp tu sĩ và tráng sĩ bảo vệ ngôi vua trong sử thi Ấn Độ , dị ... hóa khác với văn hóa bản địa Đông Nam Á , Chúng được truyền bá vào khu vực này , cùng với những tác phẩm khác nữa ...
... hóa . Từ sự chi phối của tư tưởng bàlamôn đề cao tầng lớp tu sĩ và tráng sĩ bảo vệ ngôi vua trong sử thi Ấn Độ , dị ... hóa khác với văn hóa bản địa Đông Nam Á , Chúng được truyền bá vào khu vực này , cùng với những tác phẩm khác nữa ...
Trang 79
... hóa . Mục đích của giáo dục là nâng cao dân trí , tức là nâng cao trình độ văn hóa ( hiểu theo nghĩa đầy đủ nhất ) cho mọi người . Giáo dục văn học , nếu có gì gọi là đặc trưng nhà trường thì đó là vấn đề chăm lo gây dựng và phát triền ...
... hóa . Mục đích của giáo dục là nâng cao dân trí , tức là nâng cao trình độ văn hóa ( hiểu theo nghĩa đầy đủ nhất ) cho mọi người . Giáo dục văn học , nếu có gì gọi là đặc trưng nhà trường thì đó là vấn đề chăm lo gây dựng và phát triền ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài thơ bản báo bằng bị biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ chưa còn của cũng cuộc cứu dân tộc đã đại đang đất đầu đây đẹp đề đến điều định đó đọc độ đối động đời được đường giải giới giữa Hà Nội hết hiện hình Hồ Hồ Xuân Hương hơn hợp kết lại lập Liên xô lời lớn luận mặt mình một mới muốn năm nghệ thuật nghĩa Nguyễn ngữ người nhận nhất nhiều như những nước phải phương quốc rất sắc số sống sự sức tác giả tác phẩm tạo tập Thạch Lam thật thấy thể thì thời thuyết thực thường tiếng tiếp tình tôi tới trị trọng trở truyện trước từ tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xã hội Xuân Diệu xuất