Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 87
Trang 73
Nên ĐẾN GIỮA THẾ KỶ XVIII văn học Lào và nền văn học Campuchia là nền văn học mới khai phá . Mặc dù vậy hai tác giả cũng nêu được quá tŕnh h́nh Lă Nhâm Th́n thành , phát triển của nền văn học hai nước bạn gần gũi .
Nên ĐẾN GIỮA THẾ KỶ XVIII văn học Lào và nền văn học Campuchia là nền văn học mới khai phá . Mặc dù vậy hai tác giả cũng nêu được quá tŕnh h́nh Lă Nhâm Th́n thành , phát triển của nền văn học hai nước bạn gần gũi .
Trang 41
C̣n ở truyện Hạnh phúc mong manh , tác giả lại tạo nên một sự kết hợp phong phú giữa các biện pháp hồi tưởng , độc thoại nội tâm , những lời tư vấn , lời phân tích của người kề truyện , và ngôn ngữ người kể chuyện hóa thành ngôn ngữ ...
C̣n ở truyện Hạnh phúc mong manh , tác giả lại tạo nên một sự kết hợp phong phú giữa các biện pháp hồi tưởng , độc thoại nội tâm , những lời tư vấn , lời phân tích của người kề truyện , và ngôn ngữ người kể chuyện hóa thành ngôn ngữ ...
Trang 91
Lá đơn mà Tổng thư kí Ban chấp hành của Hội - C.Mikha ncỏp đề nghị Bảo văn học đang tải càng làm rơ thêm thực trạng của Hội . Trong đơn viết : “ Hiện nay đang diễn ra cuộc đấu tranh giữa những quan điểm cực đoan .
Lá đơn mà Tổng thư kí Ban chấp hành của Hội - C.Mikha ncỏp đề nghị Bảo văn học đang tải càng làm rơ thêm thực trạng của Hội . Trong đơn viết : “ Hiện nay đang diễn ra cuộc đấu tranh giữa những quan điểm cực đoan .
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài thơ bản báo bằng bị biết b́nh bộ cả các cách cách mạng cảm cảnh cần câu chất chỉ chiến chính chủ chưa c̣n của cũng cuộc dân dân tộc đă đại đang đầu đây để đến điều định đó đọc độ đối động đời được đường gian giáo giới giữa hiện h́nh hóa Hồ hơn hợp khác lại liên ḷng lời lớn mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghĩa Nguyễn ngữ người nhận nhất nhiên nhiều như những nước phải pháp phát phong phương quá rất sách sáng sinh số sống sự tác tác giả tác phẩm tạo tâm tập thật thấy thể th́ thơ thời thuyết thực thường tiếng tiếp t́nh tôi tŕnh trọng trở truyện trước từ tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xă hội Xuân xuất yêu