Tạp chí văn học, Số phát hành 243-245Viện văn học, 1990 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 91
Trang 62
... Cuộc chia li màu đỏ ( in chung với phần Sắc cầu vồng của Nguyễn Trọng Định - Nxb Hà Nội 1979 ) . Bài thơ CUỘC CHIA LY MẪU ĐỎ Phan thị Diễm Phương Trong cuộc đời ngắn ngủi ( 1936-1971 ) và không ít gian khổ của Nguyễn Mỹ , đă có một lần ...
... Cuộc chia li màu đỏ ( in chung với phần Sắc cầu vồng của Nguyễn Trọng Định - Nxb Hà Nội 1979 ) . Bài thơ CUỘC CHIA LY MẪU ĐỎ Phan thị Diễm Phương Trong cuộc đời ngắn ngủi ( 1936-1971 ) và không ít gian khổ của Nguyễn Mỹ , đă có một lần ...
Trang 31
... cuộc sống hôm nay dường như không đầy đủ . Các chuẩn mực ấy nhăn quá nhiều đến phẩm chất chính trị mà lại bỏ quên rất nhiều phương diện cuộc sống cụ thể của con người . « Văn học là nhân học 2 ( Gorki ) . Thiên chức của văn học là t́m ...
... cuộc sống hôm nay dường như không đầy đủ . Các chuẩn mực ấy nhăn quá nhiều đến phẩm chất chính trị mà lại bỏ quên rất nhiều phương diện cuộc sống cụ thể của con người . « Văn học là nhân học 2 ( Gorki ) . Thiên chức của văn học là t́m ...
Trang 72
... cuộc gặp gỡ của Raphaen và Polin sau này trong rạp hát . Nó mở rộng sự phát triển của cốt truyện , đặt nhân vật vào một trường hoạt động rộng hơn , đa diện hơn và nhiều nhân cách hơn . Cuộc gặp mặt tại nhà hát được đặt trong thế tương ...
... cuộc gặp gỡ của Raphaen và Polin sau này trong rạp hát . Nó mở rộng sự phát triển của cốt truyện , đặt nhân vật vào một trường hoạt động rộng hơn , đa diện hơn và nhiều nhân cách hơn . Cuộc gặp mặt tại nhà hát được đặt trong thế tương ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài thơ bản báo bằng bị biết bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ chưa c̣n của cũng cuộc cứu dân tộc đă đại đang đất đầu đây đẹp đề đến điều định đó đọc độ đối động đời được đường giải giới giữa Hà Nội hết hiện h́nh Hồ Hồ Xuân Hương hơn hợp kết lại lập Liên xô lời lớn luận mặt ḿnh một mới muốn năm nghệ thuật nghĩa Nguyễn ngữ người nhận nhất nhiều như những nước phải phương quốc rất sắc số sống sự sức tác giả tác phẩm tạo tập Thạch Lam thật thấy thể th́ thời thuyết thực thường tiếng tiếp t́nh tôi tới trị trọng trở truyện trước từ tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xă hội Xuân Diệu xuất