Tạp chí văn học, Số phát hành 1-6Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1974 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 76
Trang 100
... vật bằng những thủ pháp nghệ thuật của tiểu thuyết ngày nay . Mỗi nhân vật , mỗi thể lực đều có những nét riêng . Tác giả thường miêu tả nhân vật ở hai cái thể hợp lý : những nhân vật kín đáo , có chiều sâu về nội tâm thường được giới ...
... vật bằng những thủ pháp nghệ thuật của tiểu thuyết ngày nay . Mỗi nhân vật , mỗi thể lực đều có những nét riêng . Tác giả thường miêu tả nhân vật ở hai cái thể hợp lý : những nhân vật kín đáo , có chiều sâu về nội tâm thường được giới ...
Trang 108
... vật mang tư tưởng tình cảm tác giả . Nhân vật đó chính là nhân vật người kề chuyện . Người kể chuyện là người dẫn ra câu chuyện của tác phẩm , là người xem xét , đánh giá các nhân vật và sự việc được phản ánh trong tác phẩm . Không phải ...
... vật mang tư tưởng tình cảm tác giả . Nhân vật đó chính là nhân vật người kề chuyện . Người kể chuyện là người dẫn ra câu chuyện của tác phẩm , là người xem xét , đánh giá các nhân vật và sự việc được phản ánh trong tác phẩm . Không phải ...
Trang 111
... vật người kể chuyện tuy không xuất đầu lộ diện nhưng vẫn luôn luôn có mặt . Trong Gào thét , Bàng hoàng , ở nhiều chỗ nhân vật người kề chuyện đã xuất hiện với tư cách « tôi » . Tác giả đã đứng ở vị trí người kể chuyện đề dẫn dắt câu ...
... vật người kể chuyện tuy không xuất đầu lộ diện nhưng vẫn luôn luôn có mặt . Trong Gào thét , Bàng hoàng , ở nhiều chỗ nhân vật người kề chuyện đã xuất hiện với tư cách « tôi » . Tác giả đã đứng ở vị trí người kể chuyện đề dẫn dắt câu ...
Nội dung
Anthologie de poésie révolutionnaire 19251945 | 143 |
ĐẶNG THAI MAI Quinzième année | 150 |
The Teaching of Literature at School | 1 |
27 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết bình bộ cả các cách cách mạng cảm cảnh cần câu chất chỉ chiến chính chủ nghĩa chữ chưa còn của cũng cuộc dân tộc đã đại đánh đầu đây đề đến điều định đó đọc đối với đồng đời được đường gian giới giữa hiện hình họ hóa hơn hợp hùng khác lại lịch loại lớn mặt mình một mới Mỹ năm nghệ thuật nghĩa Nguyễn người nhận nhất nhiên nhiều như những những người nước phải Pháp phát phần phong phương quốc rằng rất sách sáng sinh số sống sự tác giả tác phẩm tài tạo tâm tập thần thấy thể thì thơ thời thuyết thực tiếng tình tôi tranh Trung truyện trước trường từ tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với xã hội xuất yêu