Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 78
Trang 21
Có dị bản Để đạt đẻ nước kẻ thêm , đoạn cây si sinh ra mụ Da Dần , Da Dần đẻ ra chim : * Cây si mạc cảnh xau rau . Hỏa ra đầu mụ Da Dần . Mục cành xai rai . Hóa nên tai nên mặt mụ Da Dần 9 , Mụ đẻ ra hai trứng , nở thành hai chàng ...
Có dị bản Để đạt đẻ nước kẻ thêm , đoạn cây si sinh ra mụ Da Dần , Da Dần đẻ ra chim : * Cây si mạc cảnh xau rau . Hỏa ra đầu mụ Da Dần . Mục cành xai rai . Hóa nên tai nên mặt mụ Da Dần 9 , Mụ đẻ ra hai trứng , nở thành hai chàng ...
Trang 4
Có lẽ cũng nên dạy bằng cách nói chuyện giữa học sinh với nhau , giữa thày và tṛ . Thầy giáo , cô giáo nên lắng nghe những câu nói của học sinh và sửa chữa câu trả lời trong lúc kể một chuyện cổ tích hoặc một mẩu chuyện rất ngắn ...
Có lẽ cũng nên dạy bằng cách nói chuyện giữa học sinh với nhau , giữa thày và tṛ . Thầy giáo , cô giáo nên lắng nghe những câu nói của học sinh và sửa chữa câu trả lời trong lúc kể một chuyện cổ tích hoặc một mẩu chuyện rất ngắn ...
Trang 14
Giáo sư chỉ cho học sinh thấy rơ quan điểm : -pi - quya của Rông - xa và thái độ quư tộc của một thi sĩ thời kỳ Văn hóa phục hưng nước Pháp . Ví dụ như quan điểm t́nh yêu và hôn nhân trong lịch Mô - li - e so sánh với quan điểm của Ma ...
Giáo sư chỉ cho học sinh thấy rơ quan điểm : -pi - quya của Rông - xa và thái độ quư tộc của một thi sĩ thời kỳ Văn hóa phục hưng nước Pháp . Ví dụ như quan điểm t́nh yêu và hôn nhân trong lịch Mô - li - e so sánh với quan điểm của Ma ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Nội dung
The Teaching of Literature at School | 1 |
ĐẶNG THAI MAI dá 6 150 | 2 |
About an article by Phương Lưu Viên | 115 |
65 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết b́nh bộ cả các cách cảm cần câu chất chỉ chiến chính chủ chữ chưa c̣n cổ của cũng cuộc dân tộc đă đại đầu đây đề đến đều điểm điều định đó đọc đối với đồng đời được giải gian giáo giới giữa hệ hiện h́nh họ hóa hoặc hơn hợp hùng khác lại lịch loại lớn mặt ḿnh một mới năm nghệ nghĩa Nguyễn ngữ người nhận nhất nhiên nhiều như những nước phải Pháp phát phần phong phương quốc rằng rất sách sáng sinh số sống sự tác tác giả tác phẩm tâm tập thần thấy thể th́ thống thơ thời thuyết thực tiếng t́nh tôi tranh Trung truyện trước trường từ tưởng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với xă hội xuất yêu