天理大学学報, Tập 25,Số phát hành 88-90天理大學人文學會, 1974 |
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Kết quả 1-3 trong 55
Trang 118
... 説明を追おう。たとえば,ともに high - front に分類されながら聴覚上相違の明白なフランス語 si と英語 it の母音,あるいは mid - front のドイツ語 See と英語 men の母音,これらの相違を彼は舌の形状によるものと説明するのだ。 Bell が,彼の primary ...
... 説明を追おう。たとえば,ともに high - front に分類されながら聴覚上相違の明白なフランス語 si と英語 it の母音,あるいは mid - front のドイツ語 See と英語 men の母音,これらの相違を彼は舌の形状によるものと説明するのだ。 Bell が,彼の primary ...
Trang 135
... 説明すべきであるにも拘らず著者は一言も触れていない。( 5 ) , ( 6 )のの有無は何によって説明さる( 21 ) ( 5 ) This sword has a history . ( 6 ) I am studying history .べきか。基本 5 公式は有効でない。同音異義の解釈がこれほど巧みに適用される ...
... 説明すべきであるにも拘らず著者は一言も触れていない。( 5 ) , ( 6 )のの有無は何によって説明さる( 21 ) ( 5 ) This sword has a history . ( 6 ) I am studying history .べきか。基本 5 公式は有効でない。同音異義の解釈がこれほど巧みに適用される ...
Trang 138
... 説明できるとは思わぬが, structural analysis よりも説明力のあることは事実である。 a third boy , the third boy の両者とも可能とするよりも、他の同類の成員と峻別するか( definite ) ,せぬか( indefinite )によって the ,あるいは a と説明する方が ...
... 説明できるとは思わぬが, structural analysis よりも説明力のあることは事実である。 a third boy , the third boy の両者とも可能とするよりも、他の同類の成員と峻別するか( definite ) ,せぬか( indefinite )によって the ,あるいは a と説明する方が ...