天理大学学報, Tập 25,Số phát hành 88-90天理大學人文學會, 1974 |
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... 結果を〝以〟で表わしている。この連詞は、もとは二語が運用されていたが、常用されるにつれて、ほとんど一語の如く結び付い ... 結果と原因を表わしている用例を挙げよう。用例 1 の”以求) "は目的を表わし、"解放"は、"結抗〟の結果、実現する状態として ...
... 結果を〝以〟で表わしている。この連詞は、もとは二語が運用されていたが、常用されるにつれて、ほとんど一語の如く結び付い ... 結果と原因を表わしている用例を挙げよう。用例 1 の”以求) "は目的を表わし、"解放"は、"結抗〟の結果、実現する状態として ...
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... 結果を表わす複数の分文が接続され、最後の分文で最も極端で誇張された状態を表わす用例が多い。"于"は、本来" "と同義で、得所を示す介詞である。ところが、この"于"用例 2 は、連語を接続し、用例 22 は、結果をあらわす二つの分文が接続されている ...
... 結果を表わす複数の分文が接続され、最後の分文で最も極端で誇張された状態を表わす用例が多い。"于"は、本来" "と同義で、得所を示す介詞である。ところが、この"于"用例 2 は、連語を接続し、用例 22 は、結果をあらわす二つの分文が接続されている ...
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... 結果を述べた部分である。ただ、用例 15、16 の用法と異なるのは、結果を示す分文に構造的な相違がある点で、それを図示すると次のようになる。「原因理由を表わす分文」「結果を表わす分文" (例 1 )「結果を表わす分文"以至...... " (以至:「以至」の ...
... 結果を述べた部分である。ただ、用例 15、16 の用法と異なるのは、結果を示す分文に構造的な相違がある点で、それを図示すると次のようになる。「原因理由を表わす分文」「結果を表わす分文" (例 1 )「結果を表わす分文"以至...... " (以至:「以至」の ...