Tạp chí văn học, Số phát hành 359-362Viện văn học, 2002 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 92
Trang 30
... phân ḱ và chia đoạn , mà chưa làm rơ quan niệm có tính lí thuyết về tiêu chí của việc phân ḱ và lịch sử vấn đề phân ḱ với những mốc không thể lăng quên . Đến đây xin được trở lại vấn đề mà tôi mới chỉ nói được dăm ba câu ở cuộc Hội ...
... phân ḱ và chia đoạn , mà chưa làm rơ quan niệm có tính lí thuyết về tiêu chí của việc phân ḱ và lịch sử vấn đề phân ḱ với những mốc không thể lăng quên . Đến đây xin được trở lại vấn đề mà tôi mới chỉ nói được dăm ba câu ở cuộc Hội ...
Trang 31
... phân chia các thời ḱ văn học sử Việt Nam . Ư kiến tương đối tập trung về vấn đề chọn những mốc lớn để phân chia các thời ḱ lớn trong văn học Việt Nam , nhưng tiêu chuẩn chọn lựa th́ lại có phần khác nhau . Đây chỉ là bước đầu mở ra ...
... phân chia các thời ḱ văn học sử Việt Nam . Ư kiến tương đối tập trung về vấn đề chọn những mốc lớn để phân chia các thời ḱ lớn trong văn học Việt Nam , nhưng tiêu chuẩn chọn lựa th́ lại có phần khác nhau . Đây chỉ là bước đầu mở ra ...
Trang 33
... phân ḱ trên đây . Có điều , ông không sử dụng các cách mệnh danh cũ , mà đặt cho 3 thời ḱ các tên mới : 1- Văn học từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX ; 2- Văn học từ đầu thế kỉ XX đến 1945 ; 3- Văn học từ sau Cách mạng tháng Tám 1945 đến nay ...
... phân ḱ trên đây . Có điều , ông không sử dụng các cách mệnh danh cũ , mà đặt cho 3 thời ḱ các tên mới : 1- Văn học từ thế kỉ X đến thế kỉ XIX ; 2- Văn học từ đầu thế kỉ XX đến 1945 ; 3- Văn học từ sau Cách mạng tháng Tám 1945 đến nay ...
Nội dung
About a literature of the resistance against French colonialism | 3 |
Some problems concerning the methodology of science social | 18 |
Reminding and thinking of periodical division of national literrature | 29 |
37 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản bằng bị b́nh bộ cả các cách cảm Cận cấu chất chỉ chiến chuyện c̣n của cũng cuộc dân đă đại đặc đầu đây để đến điểm điều định đó độc đối động đời được đường giải giới giữa hệ hiện h́nh họ hơn hợp Huy Cận hướng kể kết kịch lại loại lớn luận lục Lư Bạch ḿnh một mới năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Du ngữ người nhận nhất nhiều như những niệm nước phải phương quốc rất số sống tác phẩm tạo thần thấy thể thế kỉ th́ thoại thống thơ thời thứ thức tiếng tiếp t́nh tố Tố Hữu trị tŕnh trọng trở Trung Quốc truyện Truyện Kiều trước trường từ tự sự tượng văn học văn học Việt vẫn vấn đề vật về việc viết với xă hội Xuân Diệu xuất