Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 86
Trang 11
Phần hiện thực không nh́n thấy được bằng mắt thường ở ngoài cuộc sống chính là đối tượng quan sát quan trọng nhất . đối với nhà văn . C̣n cái quan niệm về hiện thực như lĩnh vực riêng của nhà văn hay c̣n gọi là cái được biểu đạt ấy ...
Phần hiện thực không nh́n thấy được bằng mắt thường ở ngoài cuộc sống chính là đối tượng quan sát quan trọng nhất . đối với nhà văn . C̣n cái quan niệm về hiện thực như lĩnh vực riêng của nhà văn hay c̣n gọi là cái được biểu đạt ấy ...
Trang 46
Bây giờ nhiều lúc nghĩ lại , tôi vẫn tự hỏi không hiểu v́ sao anh Nguyên Hồng lại có sự tin yêu , quan tâm đặc biệt đối với tôi như vậy ? Anh giúp đỡ tôi trong sáng tác . Có thể nói hầu như không một truyện nào tôi viết , anh không có ư ...
Bây giờ nhiều lúc nghĩ lại , tôi vẫn tự hỏi không hiểu v́ sao anh Nguyên Hồng lại có sự tin yêu , quan tâm đặc biệt đối với tôi như vậy ? Anh giúp đỡ tôi trong sáng tác . Có thể nói hầu như không một truyện nào tôi viết , anh không có ư ...
Trang 119
Với những điều đă nói , Sin - le đă đưa bi kịch tư sản Đức tiến lên một bước khá dài và trở thành một trong những bi kịch tư sản nổi tiếng thế giới . - - Trở lại với nội dung của Âm mưu và ĺnh yếu , ta thấy xung đột chính của vở kịch ...
Với những điều đă nói , Sin - le đă đưa bi kịch tư sản Đức tiến lên một bước khá dài và trở thành một trong những bi kịch tư sản nổi tiếng thế giới . - - Trở lại với nội dung của Âm mưu và ĺnh yếu , ta thấy xung đột chính của vở kịch ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết b́nh bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần câu chất Chèo chỉ chính chủ nghĩa c̣n cụ của cũng cuộc sống dân diễn đă đại đầu đây đề đến định đó đối động đời được gian giới giữa hát hệ hiện hiện thực h́nh họ hóa hơn Huyền Quang khác khoa kịch lại luận mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyên Hồng người đọc nhận nhất nhiều như những nội nước phải pháp phát phần phong cách phương quá rất sách sáng sáng tác sát số sự tác giả tác phẩm tạo tâm tập thấy thể th́ thống thơ thời thứ thức thường tiếp t́m tính tôi tŕnh tṛ truyện trước từ tượng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xă hội xuất yêu