Tạp chí văn học, Số phát hành 3Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1982 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 71
Trang 63
... tình của trai gái được nâng lên ở mức múa hát có tính chất “ sân khấu ) dưới hình thức lễ nghi chỉ khác là giữa những người biểu diễn đều là nam giới hát với nhau , nhưng lại có ý nhắn nhủ , bắn tin đưa tình một cách bâng quơ ra đám con ...
... tình của trai gái được nâng lên ở mức múa hát có tính chất “ sân khấu ) dưới hình thức lễ nghi chỉ khác là giữa những người biểu diễn đều là nam giới hát với nhau , nhưng lại có ý nhắn nhủ , bắn tin đưa tình một cách bâng quơ ra đám con ...
Trang 119
... tình yêu , ta thấy xung đột chính của vở kịch đều xảy ra xung quanh mối tình của đôi nam nữ Phéc- đi - năng - đơ con trai tên thị trưởng Van - thơ và Lu - i - do – con gái người nhạc công nghèo tên là Min - lơ . Điều ta thấy rõ ràng là ...
... tình yêu , ta thấy xung đột chính của vở kịch đều xảy ra xung quanh mối tình của đôi nam nữ Phéc- đi - năng - đơ con trai tên thị trưởng Van - thơ và Lu - i - do – con gái người nhạc công nghèo tên là Min - lơ . Điều ta thấy rõ ràng là ...
Trang 127
... tình thương cảm với Mi - sen , người nữ chiến binh Công xã vừa là nhà thơ chiến sĩ trước tòa án của kẻ thù : Biết lòng nàng nhần hậu và niềm tự hào đơn giản , Cơn giận dữ ấp ủ tình thương yêu nồng mặn , Con mắt nhìn cảm giận bọn bất ...
... tình thương cảm với Mi - sen , người nữ chiến binh Công xã vừa là nhà thơ chiến sĩ trước tòa án của kẻ thù : Biết lòng nàng nhần hậu và niềm tự hào đơn giản , Cơn giận dữ ấp ủ tình thương yêu nồng mặn , Con mắt nhìn cảm giận bọn bất ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản bằng bị biết bình bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn cụ của của tác cũng cuộc sống dân tộc diễn đã đại đầu đây đề đến đều điều định đó độ đối với động đời được đường giờ giới giữa Hà Nội Hải Phòng hệ hiện thực hình họ hơn Huyền Quang kịch lại lớn luận Lục Vân Tiên mặt mình mỗi một mới muốn năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyên Hồng người đọc nhận nhất nhiều như những những người nội nước phải phần phong cách phương rất sáng tác số sự tác giả tác phẩm tạo tập thấy thể thì thống thơ thời thứ thức thường tiến tiếng tiếp tình tôi trình trò truyện trước từ tượng văn học vẫn vật vậy về việc Việt với vừa xã hội xuất yếu