Tạp chí văn học, Số phát hành 3Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1982 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 29
Trang 57
... tên & Đinh Lan ở trong câu “ Đòi Đinh Lan lên , vào cho lớ kén » bằng một tên khác , và nhà con cũng chỉ cần thay tên ấy trong câu : “ Tên tôi ngày này , Hoàng Hương tử hiểu * bằng một tên như thế , là có thề thành một mảng trò mới với ...
... tên & Đinh Lan ở trong câu “ Đòi Đinh Lan lên , vào cho lớ kén » bằng một tên khác , và nhà con cũng chỉ cần thay tên ấy trong câu : “ Tên tôi ngày này , Hoàng Hương tử hiểu * bằng một tên như thế , là có thề thành một mảng trò mới với ...
Trang 116
... tên cướp , Âm mưu và tình yêu của F. Sin- e viết trong thời gian còn trẻ mà chúng ta đã có dịp làm quen với tác phàu ... tên Những tên cướp ( Đie Rauber ) . Vở kịch được hoàn thành lúc Sin - le vừa tròn 20 tuổi . Tác giả sửa chữa theo ...
... tên cướp , Âm mưu và tình yêu của F. Sin- e viết trong thời gian còn trẻ mà chúng ta đã có dịp làm quen với tác phàu ... tên Những tên cướp ( Đie Rauber ) . Vở kịch được hoàn thành lúc Sin - le vừa tròn 20 tuổi . Tác giả sửa chữa theo ...
Trang 117
... tên cướp , đề “ chống lại những tên độc quyền » . Từ xung đột tính cách của hai anh em trong gia đình đã trở thành xung đột giữa hai giai cấp đối kháng trong xã hội . Các , con người tự do , phóng túng , khao khát công bằng và nhân ái ...
... tên cướp , đề “ chống lại những tên độc quyền » . Từ xung đột tính cách của hai anh em trong gia đình đã trở thành xung đột giữa hai giai cấp đối kháng trong xã hội . Các , con người tự do , phóng túng , khao khát công bằng và nhân ái ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản bằng bị biết bình bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn cụ của của tác cũng cuộc sống dân tộc diễn đã đại đầu đây đề đến đều điều định đó độ đối với động đời được đường giờ giới giữa Hà Nội Hải Phòng hệ hiện thực hình họ hơn Huyền Quang kịch lại lớn luận Lục Vân Tiên mặt mình mỗi một mới muốn năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyên Hồng người đọc nhận nhất nhiều như những những người nội nước phải phần phong cách phương rất sáng tác số sự tác giả tác phẩm tạo tập thấy thể thì thống thơ thời thứ thức thường tiến tiếng tiếp tình tôi trình trò truyện trước từ tượng văn học vẫn vật vậy về việc Việt với vừa xã hội xuất yếu