Tạp chí văn học, Số phát hành 3Viện văn học, Ủy ban khoa học xă hội Việt Nam., 1982 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 77
Trang 39
... sáng tác văn học . Và càng trưởng thành lên , hoạt động văn học chính trị ở anh , chỉ là hai h́nh thức khác nhau của cùng một hành động cách mạng . và hoạt động Năm 1938 , Đoàn thanh niên Dân chủ cho ra tờ “ Thế giới ) , cơ quan ngôn ...
... sáng tác văn học . Và càng trưởng thành lên , hoạt động văn học chính trị ở anh , chỉ là hai h́nh thức khác nhau của cùng một hành động cách mạng . và hoạt động Năm 1938 , Đoàn thanh niên Dân chủ cho ra tờ “ Thế giới ) , cơ quan ngôn ...
Trang 46
... sáng tác . Có thể nói hầu như không một truyện nào tôi viết , anh không có ư kiến đóng góp . Anh đưa tôi đến với tổ chức . Anh giới thiệu tỏi về Hội Văn hóa Cứu Quốc . Anh kéo tôi từ báo Xông pha sang Hội Văn Nghệ , làm báo , làm trường ...
... sáng tác . Có thể nói hầu như không một truyện nào tôi viết , anh không có ư kiến đóng góp . Anh đưa tôi đến với tổ chức . Anh giới thiệu tỏi về Hội Văn hóa Cứu Quốc . Anh kéo tôi từ báo Xông pha sang Hội Văn Nghệ , làm báo , làm trường ...
Trang 100
... sáng tác của anh thường trong sáng , v́ như Vơ Quảng quan niệm : thơ văn cho thiếu nhi không nhằm mục đích nào khác là giáo dục các em . Vơ Quảng cũng có phát biểu thêm : Giáo dục các em cần thông qua nghệ thuật , và một sáng tác chân ...
... sáng tác của anh thường trong sáng , v́ như Vơ Quảng quan niệm : thơ văn cho thiếu nhi không nhằm mục đích nào khác là giáo dục các em . Vơ Quảng cũng có phát biểu thêm : Giáo dục các em cần thông qua nghệ thuật , và một sáng tác chân ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản bằng bị biết b́nh bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa c̣n cụ của của tác cũng cuộc sống dân tộc diễn đă đại đầu đây đề đến đều điều định đó độ đối với động đời được đường giờ giới giữa Hà Nội Hải Pḥng hệ hiện thực h́nh họ hơn Huyền Quang kịch lại lớn luận Lục Vân Tiên mặt ḿnh mỗi một mới muốn năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyên Hồng người đọc nhận nhất nhiều như những những người nội nước phải phần phong cách phương rất sáng tác số sự tác giả tác phẩm tạo tập thấy thể th́ thống thơ thời thứ thức thường tiến tiếng tiếp t́nh tôi tŕnh tṛ truyện trước từ tượng văn học vẫn vật vậy về việc Việt với vừa xă hội xuất yếu