Tạp chí văn học, Số phát hành 3Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1982 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 47
Trang 12
Vấn đề phong cách trong sáng tác văn học BÙI CÔNG HÙNG BA Áo cáo chính trị do đồng chí Lê Duẫn đọc tại Đại hội V có nêu rõ : “ Đảng khuyến khích mọi tìm tòi , sáng tạo , khuyến khích sự phát triền của phong cách và tài năng nghệ thuật ...
Vấn đề phong cách trong sáng tác văn học BÙI CÔNG HÙNG BA Áo cáo chính trị do đồng chí Lê Duẫn đọc tại Đại hội V có nêu rõ : “ Đảng khuyến khích mọi tìm tòi , sáng tạo , khuyến khích sự phát triền của phong cách và tài năng nghệ thuật ...
Trang 13
... phong cách tương tự mà không phụ thuộc vào vận luật chung . Phong cách là hiện tượng ngôn ngữ có tính cá biệt nhất . Như vậy quan niệm của Tô - ma - sép - ki là giới hạn phong cách trong việc sử dụng ngôn ngữ . Xiê - pa - nốp trong cuốn ...
... phong cách tương tự mà không phụ thuộc vào vận luật chung . Phong cách là hiện tượng ngôn ngữ có tính cá biệt nhất . Như vậy quan niệm của Tô - ma - sép - ki là giới hạn phong cách trong việc sử dụng ngôn ngữ . Xiê - pa - nốp trong cuốn ...
Trang 15
nhà văn , phong cách thực hiện vai trò trong sự hình thành cấu trúc bên trong của các hiện tượng văn học . Phong cách cá nhân của nhà văn là hạt nhân của quá trình văn học . Phong cách thể hiện trong ngữ điệu , cảm hứng , sáng tạo ...
nhà văn , phong cách thực hiện vai trò trong sự hình thành cấu trúc bên trong của các hiện tượng văn học . Phong cách cá nhân của nhà văn là hạt nhân của quá trình văn học . Phong cách thể hiện trong ngữ điệu , cảm hứng , sáng tạo ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản bằng bị biết bình bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn cụ của của tác cũng cuộc sống dân tộc diễn đã đại đầu đây đề đến đều điều định đó độ đối với động đời được đường giờ giới giữa Hà Nội Hải Phòng hệ hiện thực hình họ hơn Huyền Quang kịch lại lớn luận Lục Vân Tiên mặt mình mỗi một mới muốn năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyên Hồng người đọc nhận nhất nhiều như những những người nội nước phải phần phong cách phương rất sáng tác số sự tác giả tác phẩm tạo tập thấy thể thì thống thơ thời thứ thức thường tiến tiếng tiếp tình tôi trình trò truyện trước từ tượng văn học vẫn vật vậy về việc Việt với vừa xã hội xuất yếu