Tạp chí văn học, Số phát hành 3Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1982 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 85
Trang 7
... như một chỉnh thề gồm ba khâu : văn học , cuộc sống , nhà văn . Nếu vận dụng ký hiệu học vào việc nghiên cứu văn học , chúng ta sẽ thấy văn bản văn học cũng giống như ký hiệu bao gồm hai mặt : cái được biểu ... NHƯ PHONG NHƯ PHONG NHƯ PHONG.
... như một chỉnh thề gồm ba khâu : văn học , cuộc sống , nhà văn . Nếu vận dụng ký hiệu học vào việc nghiên cứu văn học , chúng ta sẽ thấy văn bản văn học cũng giống như ký hiệu bao gồm hai mặt : cái được biểu ... NHƯ PHONG NHƯ PHONG NHƯ PHONG.
Trang 30
... Như vậy là tài hoa nhà văn của chúng tôi thề hiện không chỉ ở môn tập viết , mà cả ở kỹ năng đạp pedan xe đạp . Vậy ... như nhau đối với nhà văn Nguyên Hồng cũng như với nội dung bên trong cái cặp của anh , cái cặp mà sau kinh nghiệm đau ...
... Như vậy là tài hoa nhà văn của chúng tôi thề hiện không chỉ ở môn tập viết , mà cả ở kỹ năng đạp pedan xe đạp . Vậy ... như nhau đối với nhà văn Nguyên Hồng cũng như với nội dung bên trong cái cặp của anh , cái cặp mà sau kinh nghiệm đau ...
Trang 47
... như cái chồng tre thu ngắn . Nó thay thế cho cái vạn kỷ , chân quỳ , gõ xưa , gỗ chắc mà các tay chơi đồ cề đặt trên ... như con gà sắp đẻ thật . Phải nói Nguyên Hồng đến với bàn viết của anh cần trọng , thành kính như một tín đồ đến ...
... như cái chồng tre thu ngắn . Nó thay thế cho cái vạn kỷ , chân quỳ , gõ xưa , gỗ chắc mà các tay chơi đồ cề đặt trên ... như con gà sắp đẻ thật . Phải nói Nguyên Hồng đến với bàn viết của anh cần trọng , thành kính như một tín đồ đến ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản bằng bị biết bình bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn cụ của của tác cũng cuộc sống dân tộc diễn đã đại đầu đây đề đến đều điều định đó độ đối với động đời được đường giờ giới giữa Hà Nội Hải Phòng hệ hiện thực hình họ hơn Huyền Quang kịch lại lớn luận Lục Vân Tiên mặt mình mỗi một mới muốn năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyên Hồng người đọc nhận nhất nhiều như những những người nội nước phải phần phong cách phương rất sáng tác số sự tác giả tác phẩm tạo tập thấy thể thì thống thơ thời thứ thức thường tiến tiếng tiếp tình tôi trình trò truyện trước từ tượng văn học vẫn vật vậy về việc Việt với vừa xã hội xuất yếu