Tạp chí văn học, Số phát hành 3Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1982 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 41
Trang 72
... diễn trình nghề ( tử dân ) ta sẽ thấy loại trò diễn này ập trung nhiều tại Vĩnh Phú và Thanh Hóa . Sơ bộ ta có thẻ ghi nhận : Ở Vĩnh Phú , trò tử dân được cử hành trình diễn ở làng Phù Liễn ( Tam Dương ) thường gọi là trò “ Sĩ , nông ...
... diễn trình nghề ( tử dân ) ta sẽ thấy loại trò diễn này ập trung nhiều tại Vĩnh Phú và Thanh Hóa . Sơ bộ ta có thẻ ghi nhận : Ở Vĩnh Phú , trò tử dân được cử hành trình diễn ở làng Phù Liễn ( Tam Dương ) thường gọi là trò “ Sĩ , nông ...
Trang 73
... diễn ở Vĩnh Phú đã hình thành từ khi nông nghiệp xuất hiện trên đất nước ta nên vai Nông được chú trọng . Trò diễn ở Thanh Hóa , Bình Trị Thiên xuất hiện chậm hơn , đã đề cao vai Sĩ theo quan niệm của xã hội đương thời . Nghệ thuật ...
... diễn ở Vĩnh Phú đã hình thành từ khi nông nghiệp xuất hiện trên đất nước ta nên vai Nông được chú trọng . Trò diễn ở Thanh Hóa , Bình Trị Thiên xuất hiện chậm hơn , đã đề cao vai Sĩ theo quan niệm của xã hội đương thời . Nghệ thuật ...
Trang 74
... diễn không tuân thủ theo văn bản . vừa là thành hoàng của làng định ? Đó là lý do giải thích còn theo lỗi ứng tác mà ... diễn Tử dân . Đây là sự giao thoa giữa sân khấu trò diễn dân gian với sân khấu tuồng và kịch nói hiện đại . Như vậy ...
... diễn không tuân thủ theo văn bản . vừa là thành hoàng của làng định ? Đó là lý do giải thích còn theo lỗi ứng tác mà ... diễn Tử dân . Đây là sự giao thoa giữa sân khấu trò diễn dân gian với sân khấu tuồng và kịch nói hiện đại . Như vậy ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản bằng bị biết bình bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn cụ của của tác cũng cuộc sống dân tộc diễn đã đại đầu đây đề đến đều điều định đó độ đối với động đời được đường giờ giới giữa Hà Nội Hải Phòng hệ hiện thực hình họ hơn Huyền Quang kịch lại lớn luận Lục Vân Tiên mặt mình mỗi một mới muốn năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyên Hồng người đọc nhận nhất nhiều như những những người nội nước phải phần phong cách phương rất sáng tác số sự tác giả tác phẩm tạo tập thấy thể thì thống thơ thời thứ thức thường tiến tiếng tiếp tình tôi trình trò truyện trước từ tượng văn học vẫn vật vậy về việc Việt với vừa xã hội xuất yếu