Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 36
Trang 24
Cần phải nghiên cứu sâu vào lớp người đọc đặc biệt này đề phân tích quan điểm và phương pháp phê b́nh ; Cần chỉ ra những tiêu chuẩn phê b́nh tốt nhất , cách mạng nhất đề giúp cho họ làm tốt chức năng truyền bá , phổ cập , đánh giá văn ...
Cần phải nghiên cứu sâu vào lớp người đọc đặc biệt này đề phân tích quan điểm và phương pháp phê b́nh ; Cần chỉ ra những tiêu chuẩn phê b́nh tốt nhất , cách mạng nhất đề giúp cho họ làm tốt chức năng truyền bá , phổ cập , đánh giá văn ...
Trang 95
Bản thân phong trào cách mạng của dân tộc là một quá tŕnh vận động đi lên . Thời kháng chiến chống Pháp những vần thơ mộc mạc , giản đơn giải thích chính sách ( như một số sáng tác ngụy vận ở Tây Bắc ) , kêu gọi đoàn kết dân .tộc ...
Bản thân phong trào cách mạng của dân tộc là một quá tŕnh vận động đi lên . Thời kháng chiến chống Pháp những vần thơ mộc mạc , giản đơn giải thích chính sách ( như một số sáng tác ngụy vận ở Tây Bắc ) , kêu gọi đoàn kết dân .tộc ...
Trang 130
Những bài thơ trong chương Tháng sáu đă h́nh tượng hóa cuộc chiến đấu bất khuất của Pa- ri như người mẹ bảo vệ Công xă , « cái bào thai non yếu của nhân loại mới , ca ngợi tinh thần cách mạng của các chiến sĩ công xă .
Những bài thơ trong chương Tháng sáu đă h́nh tượng hóa cuộc chiến đấu bất khuất của Pa- ri như người mẹ bảo vệ Công xă , « cái bào thai non yếu của nhân loại mới , ca ngợi tinh thần cách mạng của các chiến sĩ công xă .
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết b́nh bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần câu chất Chèo chỉ chính chủ nghĩa c̣n cụ của cũng cuộc sống dân diễn đă đại đầu đây đề đến định đó đối động đời được gian giới giữa hát hệ hiện hiện thực h́nh họ hóa hơn Huyền Quang khác khoa kịch lại luận mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyên Hồng người đọc nhận nhất nhiều như những nội nước phải pháp phát phần phong cách phương quá rất sách sáng sáng tác sát số sự tác giả tác phẩm tạo tâm tập thấy thể th́ thống thơ thời thứ thức thường tiếp t́m tính tôi tŕnh tṛ truyện trước từ tượng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xă hội xuất yêu