Tạp chí văn học, Số phát hành 3Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1982 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 53
Trang 35
... biết bao đau khở Khi được tha về Hải Phòng , đến tuổi đã phải tự kiếm ăn đề đỡ gánh nặng cho mẹ già , Nguyên Hồng đã phải lê đòi guốc mòn vẹt hết gói đi khắp sở nọ xưởng kia xin việc , không biết trong một thời gian bao lâu nhưng chắc ...
... biết bao đau khở Khi được tha về Hải Phòng , đến tuổi đã phải tự kiếm ăn đề đỡ gánh nặng cho mẹ già , Nguyên Hồng đã phải lê đòi guốc mòn vẹt hết gói đi khắp sở nọ xưởng kia xin việc , không biết trong một thời gian bao lâu nhưng chắc ...
Trang 42
... biết được những cảnh đời nghèo đói , khô cực đến khốn quẫn của công nhân , nông dân và những người lao động khác của nước ta , nếu không biết được ý chí đấu tranh cách mạng cứng như thép và mối quan hệ gắn bó như keo sơn với quần chúng ...
... biết được những cảnh đời nghèo đói , khô cực đến khốn quẫn của công nhân , nông dân và những người lao động khác của nước ta , nếu không biết được ý chí đấu tranh cách mạng cứng như thép và mối quan hệ gắn bó như keo sơn với quần chúng ...
Trang 44
... Biết tính anh , nhiều lần anh bắt đầu sụt sịt , bẻ bạn ngồi quanh đã đưa mắt nhìn nhau tủm tỉm cười . Nguyên Hồng cũng biết thế , nhưng cơn khóc kéo đến không nhịn được . Đã có lần anh phải xin phép mọi người đề khóc . « Xin phép các ...
... Biết tính anh , nhiều lần anh bắt đầu sụt sịt , bẻ bạn ngồi quanh đã đưa mắt nhìn nhau tủm tỉm cười . Nguyên Hồng cũng biết thế , nhưng cơn khóc kéo đến không nhịn được . Đã có lần anh phải xin phép mọi người đề khóc . « Xin phép các ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản bằng bị biết bình bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa còn cụ của của tác cũng cuộc sống dân tộc diễn đã đại đầu đây đề đến đều điều định đó độ đối với động đời được đường giờ giới giữa Hà Nội Hải Phòng hệ hiện thực hình họ hơn Huyền Quang kịch lại lớn luận Lục Vân Tiên mặt mình mỗi một mới muốn năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyên Hồng người đọc nhận nhất nhiều như những những người nội nước phải phần phong cách phương rất sáng tác số sự tác giả tác phẩm tạo tập thấy thể thì thống thơ thời thứ thức thường tiến tiếng tiếp tình tôi trình trò truyện trước từ tượng văn học vẫn vật vậy về việc Việt với vừa xã hội xuất yếu