Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 48
Trang 82
NHÂN ĐỌC NGUYỄN Đ̀NH CHIỀU TOÀN TẬP ( TẬP 1 ) BÀN THÊM VỀ KHÍA CẠNH VĂN BẢN I ) TUẤN NGHI NGUY GUYỄN Đ̀NH CHIỀU TOÀN TẬP ( tập 1 ) ( V ) ra mắt bạn đọc đă gần một năm nay . Dày là một nỗ lực rất đáng kề của Nhóm biên khảo- chú thích ...
NHÂN ĐỌC NGUYỄN Đ̀NH CHIỀU TOÀN TẬP ( TẬP 1 ) BÀN THÊM VỀ KHÍA CẠNH VĂN BẢN I ) TUẤN NGHI NGUY GUYỄN Đ̀NH CHIỀU TOÀN TẬP ( tập 1 ) ( V ) ra mắt bạn đọc đă gần một năm nay . Dày là một nỗ lực rất đáng kề của Nhóm biên khảo- chú thích ...
Trang 90
Đây thuộc loại thơ xướng họa , lấy truyện Dương Từ Hà Mậu của Nguyễn Đ́nh Chiều làm đề tài chung . Bài thứ nhất có thề coi như “ xướng ” , bài thứ hai , thứ ba , thứ tư có thể coi như họa lại . Mà đă gọi là “ xưởng họa » th́ hiển nhiên ...
Đây thuộc loại thơ xướng họa , lấy truyện Dương Từ Hà Mậu của Nguyễn Đ́nh Chiều làm đề tài chung . Bài thứ nhất có thề coi như “ xướng ” , bài thứ hai , thứ ba , thứ tư có thể coi như họa lại . Mà đă gọi là “ xưởng họa » th́ hiển nhiên ...
Trang 151
Nhân dân thôn Liễu Ngạn cũng vẫn giữ những tên g̣ , băi , hồ ... xưa có thể là dấu vết liên quan đến nơicư trú của Nguyễn Gia Thiều , như Hồ Dinh , Đ́nh Lụi ... Các cụ c̣n chỉ cho xem bốn khoảnh ruộng nơi xưa kia là bốn bệ cao đề tế ...
Nhân dân thôn Liễu Ngạn cũng vẫn giữ những tên g̣ , băi , hồ ... xưa có thể là dấu vết liên quan đến nơicư trú của Nguyễn Gia Thiều , như Hồ Dinh , Đ́nh Lụi ... Các cụ c̣n chỉ cho xem bốn khoảnh ruộng nơi xưa kia là bốn bệ cao đề tế ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết b́nh bộ cả các cách mạng cảm cảnh cần câu chất Chèo chỉ chính chủ nghĩa c̣n cụ của cũng cuộc sống dân diễn đă đại đầu đây đề đến định đó đối động đời được gian giới giữa hát hệ hiện hiện thực h́nh họ hóa hơn Huyền Quang khác khoa kịch lại luận mặt ḿnh một mới năm nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyên Hồng người đọc nhận nhất nhiều như những nội nước phải pháp phát phần phong cách phương quá rất sách sáng sáng tác sát số sự tác giả tác phẩm tạo tâm tập thấy thể th́ thống thơ thời thứ thức thường tiếp t́m tính tôi tŕnh tṛ truyện trước từ tượng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với vừa xă hội xuất yêu