Tạp chí văn học, Số phát hành 1-5;Số phát hành 299-304Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1997 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 86
Trang 28
... cách nói chung vẫn duy trì ý nghĩa truyền thống của nó . Việc hiểu khái niệm phong cách theo nghĩa ngôn ngữ học được tiếp tục ở các nhà hùng biện Nga thế kỷ XVII , XVIII cho tới thế kỷ XIX . Nhưng nó không dừng lại ở đó . Sang đến thời ...
... cách nói chung vẫn duy trì ý nghĩa truyền thống của nó . Việc hiểu khái niệm phong cách theo nghĩa ngôn ngữ học được tiếp tục ở các nhà hùng biện Nga thế kỷ XVII , XVIII cho tới thế kỷ XIX . Nhưng nó không dừng lại ở đó . Sang đến thời ...
Trang 31
... cách cá nhân của nhà văn . Khi xác định phong cách cá nhân tức là phải xác định tính không lặp lại của phong cách . Vấn đề xây dựng phong cách là vấn đề nắm bắt và chiếm lĩnh hiện thực , vấn đề nhận thức , phản ánh và biểu hiện hiện ...
... cách cá nhân của nhà văn . Khi xác định phong cách cá nhân tức là phải xác định tính không lặp lại của phong cách . Vấn đề xây dựng phong cách là vấn đề nắm bắt và chiếm lĩnh hiện thực , vấn đề nhận thức , phản ánh và biểu hiện hiện ...
Trang 32
... cách riêng tức là đã khẳng định được vị trí của mình đối với trào lưu văn học của thời đại . Có thể nói mỗi một phong cách thành công là một hiện tượng lịch sử do nhu cầu xã hội tạo ra . Phong cách cá nhân không chỉ thể hiện tài năng ...
... cách riêng tức là đã khẳng định được vị trí của mình đối với trào lưu văn học của thời đại . Có thể nói mỗi một phong cách thành công là một hiện tượng lịch sử do nhu cầu xã hội tạo ra . Phong cách cá nhân không chỉ thể hiện tài năng ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biến biết biểu cả các cách cảm chất chỉ chủ chữ còn cổ cụ của cũng cuộc dân tộc đã đại đặc đầu đây để đến điểm điều định đó đọc đối động Đông Nam Á đời được đường giới Hà Nội hệ hiện hiểu hình họ hoặc hơn hợp kết kỳ lại loại lời luận mặt mình một mới năm nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Du ngữ người nhận nhất nhiều như những nội nước phải phần phương Quốc rằng rất rồi số sống sự tác giả tác phẩm tạo tập thấy thể thế kỷ thì thống thơ Thơ Mới thời thuyết thứ thức tiếng tiếp tiểu tình tôi trọng trở Trung Quốc truyện trước trường từ tưởng văn hóa văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc Việt với xã hội xuất