Tạp chí văn học, Số phát hành 2Viện văn học, 1999 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 79
Trang 31
SỰ HOÀN CHỈNH VÀ TÍNH NĂNG ĐỘNG THỂ LOẠI TRONG ĐỜI SỐNG VĂN HỌC 1930-1945 12. Trong toàn bộ lịch sử văn học dân tộc , cũng như trong lịch sử văn học hiện đại , giai đoạn văn học 1930-1945 có một ư nghĩa đặc biệt . Chỉ với một thời gian ...
SỰ HOÀN CHỈNH VÀ TÍNH NĂNG ĐỘNG THỂ LOẠI TRONG ĐỜI SỐNG VĂN HỌC 1930-1945 12. Trong toàn bộ lịch sử văn học dân tộc , cũng như trong lịch sử văn học hiện đại , giai đoạn văn học 1930-1945 có một ư nghĩa đặc biệt . Chỉ với một thời gian ...
Trang 51
... văn học dịch là " những cuốn giáo khoa độc đáo trong việc giáo dục suy nghĩ , cảm xúc " cho công chúng mới trong một thời đại " tái cấu trúc tâm lư xă hội " ( 0 ) . Điều đó đúng cả với văn học Việt Nam giai đoạn giao thời . Văn học dịch ...
... văn học dịch là " những cuốn giáo khoa độc đáo trong việc giáo dục suy nghĩ , cảm xúc " cho công chúng mới trong một thời đại " tái cấu trúc tâm lư xă hội " ( 0 ) . Điều đó đúng cả với văn học Việt Nam giai đoạn giao thời . Văn học dịch ...
Trang 84
... học thuộc Đại học Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội đă tổ chức Hội nghị khoa học Đạo gia với văn hoá - nghệ thuật . Tham dự Hội nghị khoa học có các nhà nghiên cứu và cán bộ giảng dạy thuộc ĐHSP , Đại học KHXH & NV , Học viện Chính trị ...
... học thuộc Đại học Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội đă tổ chức Hội nghị khoa học Đạo gia với văn hoá - nghệ thuật . Tham dự Hội nghị khoa học có các nhà nghiên cứu và cán bộ giảng dạy thuộc ĐHSP , Đại học KHXH & NV , Học viện Chính trị ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng biết biểu bộ cả các cảm cần chất chỉ chủ chuyện chữ chữ Quốc ngữ c̣n của cũng cuộc dân dịch Dương Dương Quảng Hàm đă đại đặc đầu đây để đến điểm điệu định đó đoạn đối động đời được giới giữa Hà Nội hệ hiện h́nh Hoàng Xuân Hăn hội hơn hợp lại lập lời lục một mới năm năng nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn Công Hoan Nguyễn Du ngữ người nhạc nhận nhất nhiều như những nội nước phải Phạm Phan Bội Châu phê b́nh phương rất số sống sự tác giả tác phẩm tạo thấy thể thể loại th́ thống thơ thời thứ thực thường tiếng tiếp tiểu thuyết t́nh tố tôi tới Trạng Quỳnh trọng truyện cười Truyện Kiều từ tượng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc Việt với xuất yếu