Tạp chí văn học, Số phát hành 2Viện văn học, 1999 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 63
Trang 46
... đến nay vẫn còn được sử dụng , được coi là những bản dịch chuẩn mực và chưa bị vượt qua . Nhưng ở một cái nhìn tổng quát , định hướng chung của bộ phận văn học này vẫn là văn học tiêu thụ được bình dân hóa và cả dân gian hóa . Tuy nhiên ...
... đến nay vẫn còn được sử dụng , được coi là những bản dịch chuẩn mực và chưa bị vượt qua . Nhưng ở một cái nhìn tổng quát , định hướng chung của bộ phận văn học này vẫn là văn học tiêu thụ được bình dân hóa và cả dân gian hóa . Tuy nhiên ...
Trang 75
... đến các tác Năm 1968 Việt Nam văn học sử yếu của Giáo sư Dương Quảng Hàm được xuất bản với 500 trang . Những bài giảng của Việt Nam văn học sử yếu không xếp theo thứ tự thời gian mà xếp theo 3 niên khóa trong bậc Trung học Đệ nhị cấp ...
... đến các tác Năm 1968 Việt Nam văn học sử yếu của Giáo sư Dương Quảng Hàm được xuất bản với 500 trang . Những bài giảng của Việt Nam văn học sử yếu không xếp theo thứ tự thời gian mà xếp theo 3 niên khóa trong bậc Trung học Đệ nhị cấp ...
Trang 81
... đến với Angel . Cô trở thành đứa con mất mẹ . Không có ai thân thích để giúp đỡ mình . Sarosf liền đứng ra lo chôn cất bà Ailan và chăm sóc Angel . Nhưng đúng vào lúc ấy , thì cảnh sát lại đến khám nhà , phát hiện thấy Angel có chứa ...
... đến với Angel . Cô trở thành đứa con mất mẹ . Không có ai thân thích để giúp đỡ mình . Sarosf liền đứng ra lo chôn cất bà Ailan và chăm sóc Angel . Nhưng đúng vào lúc ấy , thì cảnh sát lại đến khám nhà , phát hiện thấy Angel có chứa ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng biết biểu bộ cả các cảm cần chất chỉ chủ chuyện chữ chữ Quốc ngữ còn của cũng cuộc dân dịch Dương Dương Quảng Hàm đã đại đặc đầu đây để đến điểm điệu định đó đoạn đối động đời được giới giữa Hà Nội hệ hiện hình Hoàng Xuân Hãn hội hơn hợp lại lập lời lục một mới năm năng nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn Công Hoan Nguyễn Du ngữ người nhạc nhận nhất nhiều như những nội nước phải Phạm Phan Bội Châu phê bình phương rất số sống sự tác giả tác phẩm tạo thấy thể thể loại thì thống thơ thời thứ thực thường tiếng tiếp tiểu thuyết tình tố tôi tới Trạng Quỳnh trọng truyện cười Truyện Kiều từ tượng văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc Việt với xuất yếu