Tạp chí văn học, Số phát hành 5Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1979 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 87
Trang 48
Chừng nào còn có sự giao tiếp thì chừng đó thông tin của thông điệp vẫn còn ( thì mới có giao tiếp , có tham gia vào những kinh nghiệm ) và ngược lại cũng thế , chừng nào thông tin còn thì giao tiếp vẫn có thể được duy trì , bảo quản ...
Chừng nào còn có sự giao tiếp thì chừng đó thông tin của thông điệp vẫn còn ( thì mới có giao tiếp , có tham gia vào những kinh nghiệm ) và ngược lại cũng thế , chừng nào thông tin còn thì giao tiếp vẫn có thể được duy trì , bảo quản ...
Trang 50
... thì trong một văn bản có 2.000 từ thông thường có thể có khoảng 400 động từ . Nói hay viết một câu rất ngắn thì có thề dùng nhiều từ khác nhau không trùng lập tức là có tin cao . Nhưng đến một độ nào đó thì tất nhiên đã phải dùng lại ...
... thì trong một văn bản có 2.000 từ thông thường có thể có khoảng 400 động từ . Nói hay viết một câu rất ngắn thì có thề dùng nhiều từ khác nhau không trùng lập tức là có tin cao . Nhưng đến một độ nào đó thì tất nhiên đã phải dùng lại ...
Trang 114
... thì đó là hai lời riêng biệt . Nội dung mà ta nhận thức được là tiêu chuẩn hàng đầu giúp ta xác định lời và bản khác . Dù diễn xướng sinh động đến đâu , dù ví von sánh đa dạng như thế nào , dù sử dụng bao nhiêu biện pháp mĩ từ , tác giả ...
... thì đó là hai lời riêng biệt . Nội dung mà ta nhận thức được là tiêu chuẩn hàng đầu giúp ta xác định lời và bản khác . Dù diễn xướng sinh động đến đâu , dù ví von sánh đa dạng như thế nào , dù sử dụng bao nhiêu biện pháp mĩ từ , tác giả ...
Nội dung
Creative prose writings in the German Demo | 20 |
Some aspects of literary life in the brotherly | 28 |
PHAN CU | 90 |
1 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản biệt bộ cả các cách mạng cảm cần chất chỉ chiến chưa còn của cũng cuốn cứu văn học dân tộc dụng đã đại đặc đầu đây đề đến điểm điền điều định đó đọc độ đối với động đời Đức được giả giải giới giữa Hà Nội hệ hiện thực hình hội chủ nghĩa hơn hợp kết khoa học kỷ lại lịch sử Liên Xô loại lời lý luận mặt một mới năm nền văn học nghệ thuật nghiên cứu Nguyên Hồng ngữ người nhận nhất nhiều như những niệm nội nước phải Phan Bội Châu phát triển phần phương pháp Pu-skin rằng rất sản sáng tác sẽ sự tác phẩm tạo tập thấy thể thì thơ thời thức tiếp trước trường từ tượng vẫn vấn đề vật vậy về việc Việt với xã hội xã hội chủ xuất