Tạp chí văn học, Số phát hành 5Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1979 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 85
Trang 6
... đã gặp những bà cụ già , đã đi lễ nhiều lần , và những em bé mới đi dự hội lần đầu tiên . Một em bé gái độ 10 tuổi cùng đi với mẹ , tay cầm một tập truyện cổ tích của Pu - skin rụt rè nói với mẹ muốn xin chữ ký của tôi , vì em nghe nói ...
... đã gặp những bà cụ già , đã đi lễ nhiều lần , và những em bé mới đi dự hội lần đầu tiên . Một em bé gái độ 10 tuổi cùng đi với mẹ , tay cầm một tập truyện cổ tích của Pu - skin rụt rè nói với mẹ muốn xin chữ ký của tôi , vì em nghe nói ...
Trang 110
... đã có người dùng lẫn lộn cả câu và bài ( 2 ) . Nguyễn Đồng Chi đã không căn cứ vào số lượng câu tiếng , vào yếu tố hình thức , trong một bài báo , khi thống kê vốn văn học dân gian tại một xã , ông đã dùng thuật ngữ đơn vị ( 3 ) . Thuật ...
... đã có người dùng lẫn lộn cả câu và bài ( 2 ) . Nguyễn Đồng Chi đã không căn cứ vào số lượng câu tiếng , vào yếu tố hình thức , trong một bài báo , khi thống kê vốn văn học dân gian tại một xã , ông đã dùng thuật ngữ đơn vị ( 3 ) . Thuật ...
Trang 125
... đã tạo ra mối liên hệ gần gũi tự nhiên giữa hai thời kỳ hết sức xa cách này nếu chẳng phải là có một sự tương đồng về chất trong đặc điểm lịch sử của hai thời đại mà chính Phan Bội Châu đã biết đúc kết vào tác phẩm như một quy luật vận ...
... đã tạo ra mối liên hệ gần gũi tự nhiên giữa hai thời kỳ hết sức xa cách này nếu chẳng phải là có một sự tương đồng về chất trong đặc điểm lịch sử của hai thời đại mà chính Phan Bội Châu đã biết đúc kết vào tác phẩm như một quy luật vận ...
Nội dung
Creative prose writings in the German Demo | 20 |
Some aspects of literary life in the brotherly | 28 |
PHAN CU | 90 |
1 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản biệt bộ cả các cách mạng cảm cần chất chỉ chiến chưa còn của cũng cuốn cứu văn học dân tộc dụng đã đại đặc đầu đây đề đến điểm điền điều định đó đọc độ đối với động đời Đức được giả giải giới giữa Hà Nội hệ hiện thực hình hội chủ nghĩa hơn hợp kết khoa học kỷ lại lịch sử Liên Xô loại lời lý luận mặt một mới năm nền văn học nghệ thuật nghiên cứu Nguyên Hồng ngữ người nhận nhất nhiều như những niệm nội nước phải Phan Bội Châu phát triển phần phương pháp Pu-skin rằng rất sản sáng tác sẽ sự tác phẩm tạo tập thấy thể thì thơ thời thức tiếp trước trường từ tượng vẫn vấn đề vật vậy về việc Việt với xã hội xã hội chủ xuất