Tạp chí văn học, Số phát hành 7-12;Số phát hành 377-382Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 2003 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 80
Trang 28
... hiểu ( văn bản văn học ) xẩy ra trên cơ sở ý kiến có trước vượt lên tính nội tại bằng cách cái được hiểu giúp tạo ra sự hiểu sơ bộ và cuối cùng nó đánh giá những đón đợi sơ bộ là có hiệu lực hay không . Đây là tính chất phúc họa mang ...
... hiểu ( văn bản văn học ) xẩy ra trên cơ sở ý kiến có trước vượt lên tính nội tại bằng cách cái được hiểu giúp tạo ra sự hiểu sơ bộ và cuối cùng nó đánh giá những đón đợi sơ bộ là có hiệu lực hay không . Đây là tính chất phúc họa mang ...
Trang 30
... hiểu văn bản luôn chứa đựng cái chưa xác định . Người thực hiện sự hiểu thông thường buộc phải ý thức về sự hiểu , buộc mình phải suy nghĩ về sự hiểu . Chú giải học bản thể hiện đại không còn có thể dựa vào ảnh hưởng của tôn giáo . Đối ...
... hiểu văn bản luôn chứa đựng cái chưa xác định . Người thực hiện sự hiểu thông thường buộc phải ý thức về sự hiểu , buộc mình phải suy nghĩ về sự hiểu . Chú giải học bản thể hiện đại không còn có thể dựa vào ảnh hưởng của tôn giáo . Đối ...
Trang 34
con đường thứ nhất , lấy sự hiểu làm trung tâm , còn mĩ học tiếp nhận thì lại hoàn toàn lấy sự vận dụng làm trung tâm . Sự vận dụng văn bản nghệ thuật khác với sự hiểu văn bản ở một yếu tố cơ bản là sự hiểu luôn luôn liên quan đến cá ...
con đường thứ nhất , lấy sự hiểu làm trung tâm , còn mĩ học tiếp nhận thì lại hoàn toàn lấy sự vận dụng làm trung tâm . Sự vận dụng văn bản nghệ thuật khác với sự hiểu văn bản ở một yếu tố cơ bản là sự hiểu luôn luôn liên quan đến cá ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
bài bản bằng bị bộ cả các cảm cần chất chỉ chủ chữ còn cổ của cũng cuộc cứu cứu văn học dân gian dân tộc dịch đã đặc đầu đây để đến đều điểm điều định đó đọc đối động đời được đường giải giới giữa Hà Nội hệ hiện đại hiểu hình hơn hợp kết khoa học kỷ lại lịch sử loại lý luận mặt một mới năm nghệ thuật nghĩa Nguyễn Nguyễn Du ngữ người nhận nhất nhiều như những niệm nước phải phần phương Quốc rất số sống sự tác phẩm tại tạo Tạp chí tập thấy thể thì thống thơ thời thuyết thực tiếng tiếp tình tôi trị trình trọng trở Trung Quốc truyện Truyện Kiều trước trường từ tượng văn hoá văn học Việt vấn đề vật về việc Viện Văn học viết với xã hội xuất