Tạp chí văn học, Số phát hành 363-366Viện văn học, 2002 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 80
Trang 78
... Năm tháng trôi đi , nhưng ông không thể nào quên được những đứa con đã mất . Ông thường thấy họ trong mơ và luôn nghĩ đến họ : 7 tháng 4 [ 1871 Cách đây mười năm , chính tại nơi đây , tại Bruxelles này , ngày 7 tháng 4 năm 1861 , theo ...
... Năm tháng trôi đi , nhưng ông không thể nào quên được những đứa con đã mất . Ông thường thấy họ trong mơ và luôn nghĩ đến họ : 7 tháng 4 [ 1871 Cách đây mười năm , chính tại nơi đây , tại Bruxelles này , ngày 7 tháng 4 năm 1861 , theo ...
Trang 108
... năm 1988 của Nxb Tiền Giang ) . Với số trang như vậy , Hồ Biểu Chánh phải sắp xếp sao cho hợp lý , vì vậy ông đã phải dành năm năm cho việc sắp xếp bố cục . Có một lý do có thể giải thích cho sự rút ngắn ấy . Những năm đầu thế kỷ XX ...
... năm 1988 của Nxb Tiền Giang ) . Với số trang như vậy , Hồ Biểu Chánh phải sắp xếp sao cho hợp lý , vì vậy ông đã phải dành năm năm cho việc sắp xếp bố cục . Có một lý do có thể giải thích cho sự rút ngắn ấy . Những năm đầu thế kỷ XX ...
Trang 3
... năm văn học hiện đại , nếu có một cái mốc lớn cho cả thế kỷ , thì đó là năm 1945 , năm kết thúc xã hội thuộc địa - bán phong kiến để chuyển sang kỷ nguyên Dân chủ - Cộng hoà . Năm mà sự thay đổi của đời sống chính trị , kinh tế , văn ...
... năm văn học hiện đại , nếu có một cái mốc lớn cho cả thế kỷ , thì đó là năm 1945 , năm kết thúc xã hội thuộc địa - bán phong kiến để chuyển sang kỷ nguyên Dân chủ - Cộng hoà . Năm mà sự thay đổi của đời sống chính trị , kinh tế , văn ...
Nội dung
Phong Le A Vietnamese prose in the twentieth years of the twentieth | 3 |
Nguyen Hue Chi Making a search for some features of the Nam Bo the South | 13 |
Nguyen Van Hieu A Nam Bo prose written in national language in the late | 21 |
50 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản bằng bị biệt biểu bộ cả cảm chất chỉ chủ chuyện còn của các cũng cuộc dân đã đặc đầu đây để đến điểm điều định đó đọc đối động đời được giữa Hà Nội hệ hiện đại Hiện tượng học hình họ hoá hơn Hugo hướng kể kết khổ kịch lại lịch sử loại luận mình một mới năm năng nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn ngữ nhận nhất nhiều như những những người niệm nước phải phương Quốc rằng rất sẽ số Số đỏ sống sự tác giả tác phẩm tại tạo tập thấy thể thế kỷ Thế Lữ thì thống thơ thời gian thứ thực tiếng tiếp tiểu thuyết tình tôi tới trị trình trọng truyện trước trường từ tượng văn học vẫn vật vậy về Victor Hugo việc Việt với Vũ Trọng Phụng xã hội xuất