Tạp chí văn học, Số phát hành 363-366Viện văn học, 2002 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 81
Trang 41
... biệt . Hiện tượng văn - sử - triết bất phân , đặc biệt là văn biệt là văn - triết bất phân vốn là sản phẩm của một trình độ tư duy nghệ thuật mà trong đó sự phân hoá giữa hai hình thái tư duy : luận lý ( cũng gọi là khái niệm , lôgíc ) ...
... biệt . Hiện tượng văn - sử - triết bất phân , đặc biệt là văn biệt là văn - triết bất phân vốn là sản phẩm của một trình độ tư duy nghệ thuật mà trong đó sự phân hoá giữa hai hình thái tư duy : luận lý ( cũng gọi là khái niệm , lôgíc ) ...
Trang 85
... biệt ” ; đến cả đôi vợ chồng già lẻ loi , cô đơn đến nỗi không biết sống để làm gì ? “ Yên dung thân độc hoàn Thuỳ lão biệt ” Đặc biệt là chữ “ độc ” trong “ Thạch hào lại ” nằm ở cuối bài như một sự phục bút tuyệt diệu đã lên án chiến ...
... biệt ” ; đến cả đôi vợ chồng già lẻ loi , cô đơn đến nỗi không biết sống để làm gì ? “ Yên dung thân độc hoàn Thuỳ lão biệt ” Đặc biệt là chữ “ độc ” trong “ Thạch hào lại ” nằm ở cuối bài như một sự phục bút tuyệt diệu đã lên án chiến ...
Trang 74
... biệt phân biệt chúng với nhau và phân biệt chúng với " Phục nhưng châu Âu " . Nhưng liệu có đúng đắn hay không nếu chúng ta chỉ nhìn vào những điểm khác biệt đó , mà không thấy được sự giống nhau , hơn nữa sự giống nhau lại nằm ở bản ...
... biệt phân biệt chúng với nhau và phân biệt chúng với " Phục nhưng châu Âu " . Nhưng liệu có đúng đắn hay không nếu chúng ta chỉ nhìn vào những điểm khác biệt đó , mà không thấy được sự giống nhau , hơn nữa sự giống nhau lại nằm ở bản ...
Nội dung
Phong Le A Vietnamese prose in the twentieth years of the twentieth | 3 |
Nguyen Hue Chi Making a search for some features of the Nam Bo the South | 13 |
Nguyen Van Hieu A Nam Bo prose written in national language in the late | 21 |
50 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản bằng bị biệt biểu bộ cả cảm chất chỉ chủ chuyện còn của các cũng cuộc dân đã đặc đầu đây để đến điểm điều định đó đọc đối động đời được giữa Hà Nội hệ hiện đại Hiện tượng học hình họ hoá hơn Hugo hướng kể kết khổ kịch lại lịch sử loại luận mình một mới năm năng nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn ngữ nhận nhất nhiều như những những người niệm nước phải phương Quốc rằng rất sẽ số Số đỏ sống sự tác giả tác phẩm tại tạo tập thấy thể thế kỷ Thế Lữ thì thống thơ thời gian thứ thực tiếng tiếp tiểu thuyết tình tôi tới trị trình trọng truyện trước trường từ tượng văn học vẫn vật vậy về Victor Hugo việc Việt với Vũ Trọng Phụng xã hội xuất