Tạp chí văn học, Số phát hành 1-3Viện văn học, Ủy ban khoa học xă hội Việt Nam., 1987 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 76
Trang 71
... kỳ mạn lục năm 1763 ( Cảnh Hưng , năm thứ 24 ) , người viết Bài tựa ( chưa rơ tên ) ( 1 ) đă khẳng định mối quan hệ nồng đậm giữa Truyền kỳ mạn lục ( gọi tắt Truyền kỳ , và Tiền đăng tân thoại ( gọi tắt Tân thoại ) của Cù Tông Cát ...
... kỳ mạn lục năm 1763 ( Cảnh Hưng , năm thứ 24 ) , người viết Bài tựa ( chưa rơ tên ) ( 1 ) đă khẳng định mối quan hệ nồng đậm giữa Truyền kỳ mạn lục ( gọi tắt Truyền kỳ , và Tiền đăng tân thoại ( gọi tắt Tân thoại ) của Cù Tông Cát ...
Trang 72
hệ Truyền kỳ với Liêu Trai chí dị của Bồ Tùng Linh , hoặc với một các phần Việt Nam khác là Chinh phụ ngâm ( - ) . 1 Vậy phải chẳng Truyền kỳ quả thực có mối quan hệ gắn bỏ như trê : với Tân thoại P ✩ ( 1271 – 1368 , đầu đời - Đúng như ...
hệ Truyền kỳ với Liêu Trai chí dị của Bồ Tùng Linh , hoặc với một các phần Việt Nam khác là Chinh phụ ngâm ( - ) . 1 Vậy phải chẳng Truyền kỳ quả thực có mối quan hệ gắn bỏ như trê : với Tân thoại P ✩ ( 1271 – 1368 , đầu đời - Đúng như ...
Trang 101
... kỳ 1893 Pháp đô hộ . 1954 , thời kỳ đấu tranh chống thực dân 2. Văn học Lào thời kỳ 1935 - 1975 , thời kỳ đấu tranh chống đế quốc Mỹ xâm lược và giải phóng hoàn toàn đất nước . 3. Văn học Lào thời kỳ 1976 đến nay , thời kỳ tiên lên xây ...
... kỳ 1893 Pháp đô hộ . 1954 , thời kỳ đấu tranh chống thực dân 2. Văn học Lào thời kỳ 1935 - 1975 , thời kỳ đấu tranh chống đế quốc Mỹ xâm lược và giải phóng hoàn toàn đất nước . 3. Văn học Lào thời kỳ 1976 đến nay , thời kỳ tiên lên xây ...
Nội dung
Excerpts from the Resolution adopted at the 6th National Con | 1 |
BUI CONG HUNG For a creative application | 7 |
Congress in the field of litera | 28 |
1 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bản biết b́nh bộ cả cách mạng cảm cần cầu chất chỉ chiến chủ nghĩa chưa c̣n của cũng cuộc sống dân tộc đă đại Đảng đạo đặc đầu đây đề đến điều định đó đọc độ đối với động đời được giới giữa hệ hiện thực h́nh họ hơn hợp hướng kết khoa học lại lần lịch sử loại lớn luận lượng mặt ḿnh một mới năm năng nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Nguyễn Dữ người nhận nhất nhiều như những nội nước phải phát triển phần phương rằng rất sáng tác sắc số sự tác giả tác phẩm tạo tập thần thật thấy thể th́ thơ thuyết thức tiến tiếp t́nh trị tŕnh trọng truyện trước trường từ tưởng văn hóa văn học văn nghệ vẫn vấn đề vật về việc Việt với xă hội Xuân Diệu xuất yếu