Tạp chí văn học, Số phát hành 181-186Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1980 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 82
Trang 13
... tâm nghiên cứu văn học của cả nước . Đó là nơi tập hợp các trí tuệ , các khả năng nghiên cứu về văn học , quan tâm đến văn học . Một nhà khoa học tự nhiên , một nhà tâm lý học , một nhà giáo dục học v.v ... mà quan tâm đến văn học thì ...
... tâm nghiên cứu văn học của cả nước . Đó là nơi tập hợp các trí tuệ , các khả năng nghiên cứu về văn học , quan tâm đến văn học . Một nhà khoa học tự nhiên , một nhà tâm lý học , một nhà giáo dục học v.v ... mà quan tâm đến văn học thì ...
Trang 114
... tâm sử vào loại gì ? Nó có phải là tiểu thuyết lịch sử nữa hay không ? Hay là loại tiểu thuyết gì khác ? Loại tác phẩm “ biều tượng hai mặt » chẳng hạn ? Trùng Quang tâm sử , nếu nói đó là tác phẩm của Phan Bội Châu viết nhằm gửi gắm tâm ...
... tâm sử vào loại gì ? Nó có phải là tiểu thuyết lịch sử nữa hay không ? Hay là loại tiểu thuyết gì khác ? Loại tác phẩm “ biều tượng hai mặt » chẳng hạn ? Trùng Quang tâm sử , nếu nói đó là tác phẩm của Phan Bội Châu viết nhằm gửi gắm tâm ...
Trang 120
... tâm lý người đời nay cho người thời cổ . Vì muốn phục vụ kịp thời , vì không nghiên cứu kỹ đặc trưng lịch sử quá khứ , chúng ta vẫn thường bắt nhân vật lịch sử suy nghĩ như chúng ta ngày nay , và làm như vậy ta cứ tưởng rằng ngòi bút ...
... tâm lý người đời nay cho người thời cổ . Vì muốn phục vụ kịp thời , vì không nghiên cứu kỹ đặc trưng lịch sử quá khứ , chúng ta vẫn thường bắt nhân vật lịch sử suy nghĩ như chúng ta ngày nay , và làm như vậy ta cứ tưởng rằng ngòi bút ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết bộ cả các cách mạng cảm cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chữ Hán chưa còn của cũng cuộc dân gian dân tộc đã đại đặc đất đầu đây đề đến đều điều định đó đọc độ động đời được đường giới giữa Hà Nội hệ hết hiện hình họ hơn hợp lại lịch sử loại lớn luận mạnh mặt mình một mới năm nền văn nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Trãi ngữ người nhận nhất nhiều như những nước phải phần phương Quốc rằng rất sắc số sống sự sức tác giả tác phẩm tạo tập thấy thể thì thống thơ thời thuyết thực tiếng tiếp tình tôi tới trị Trung Quốc truyện trước trường từ tưởng văn hóa văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với xã hội xuất