Tạp chí văn học, Số phát hành 181-186Viện văn học, Ủy ban khoa học xã hội Việt Nam., 1980 |
Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 83
Trang 68
... nhiều , nghe nhiều , hiểu biết rộng , cảm xúc phong phú , đi cho biết đó biết đây ” , đi một ngày đàng học một sàng khôn thỏa mãn trí tỏ mỏ chính đáng và cần thiết về thiên nhiên và xã hội . Chất phiêu lưu thường lại phối hợp với chất ...
... nhiều , nghe nhiều , hiểu biết rộng , cảm xúc phong phú , đi cho biết đó biết đây ” , đi một ngày đàng học một sàng khôn thỏa mãn trí tỏ mỏ chính đáng và cần thiết về thiên nhiên và xã hội . Chất phiêu lưu thường lại phối hợp với chất ...
Trang 103
... nhiều khi ông còn như dự cảm được kết thúc không tốt của số phận mình . Câu thơ có lúc đến rùng rợn : “ Loạn hậu phùng nhân phi túc tích » - Sau loạn gặp người không ai là quen cũ . Nguyễn Trãi nhiều khi rất sợ , sợ đến bạc cả đầu . Ông ...
... nhiều khi ông còn như dự cảm được kết thúc không tốt của số phận mình . Câu thơ có lúc đến rùng rợn : “ Loạn hậu phùng nhân phi túc tích » - Sau loạn gặp người không ai là quen cũ . Nguyễn Trãi nhiều khi rất sợ , sợ đến bạc cả đầu . Ông ...
Trang 7
... nhiều nhẫn vật , tính cách có nguyên mẫu trong cuộc sống . Nhưng qua hồn thơ đặc sắc của anh , nhiều hình ảnh quen thuộc trong cuộc sống bỗng như được phát hiện ra lần đầu , tạo nên những ấn tượng mạnh mẽ . Chị Lý , bé Lượm , mẹ Tom ...
... nhiều nhẫn vật , tính cách có nguyên mẫu trong cuộc sống . Nhưng qua hồn thơ đặc sắc của anh , nhiều hình ảnh quen thuộc trong cuộc sống bỗng như được phát hiện ra lần đầu , tạo nên những ấn tượng mạnh mẽ . Chị Lý , bé Lượm , mẹ Tom ...
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị biết bộ cả các cách mạng cảm cần chất chỉ chiến chủ nghĩa chữ Hán chưa còn của cũng cuộc dân gian dân tộc đã đại đặc đất đầu đây đề đến đều điều định đó đọc độ động đời được đường giới giữa Hà Nội hệ hết hiện hình họ hơn hợp lại lịch sử loại lớn luận mạnh mặt mình một mới năm nền văn nghệ thuật nghiên cứu Nguyễn Trãi ngữ người nhận nhất nhiều như những nước phải phần phương Quốc rằng rất sắc số sống sự sức tác giả tác phẩm tạo tập thấy thể thì thống thơ thời thuyết thực tiếng tiếp tình tôi tới trị Trung Quốc truyện trước trường từ tưởng văn hóa văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc viết với xã hội xuất