Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 85
Trang 79
Thượng Hải giáo dục Tóm lại không có bài thơ cổ phong nào , xuất bản xă , 1965 , tr.14 , 310 ) . điệu từ nào của Trung Quốc có h́nh thức , cấu Cách hiệp vận chân trong thơ cổ trúc giống với thơ Nôm thất ngôn xen lục phong cũng khác cách ...
Thượng Hải giáo dục Tóm lại không có bài thơ cổ phong nào , xuất bản xă , 1965 , tr.14 , 310 ) . điệu từ nào của Trung Quốc có h́nh thức , cấu Cách hiệp vận chân trong thơ cổ trúc giống với thơ Nôm thất ngôn xen lục phong cũng khác cách ...
Trang 80
Trong một bài nếu đặt câu lục ngôn ở với những bài 8 câu chỉ có 1 câu lục ngôn và trên hoặc ở dưới câu thất ngôn luật , xét theo câu ấy đặt ở vị trí ḍng 1 ( Quốc âm thi tập quy cách niêm luật thơ Đường , sẽ gây ra hiện của Nguyễn Trăi ...
Trong một bài nếu đặt câu lục ngôn ở với những bài 8 câu chỉ có 1 câu lục ngôn và trên hoặc ở dưới câu thất ngôn luật , xét theo câu ấy đặt ở vị trí ḍng 1 ( Quốc âm thi tập quy cách niêm luật thơ Đường , sẽ gây ra hiện của Nguyễn Trăi ...
Trang 67
Mặc dù người giấu tên này chỉ làm những t́nh cảm lăng mạn do nhà văn này tạo bốn bài thơ : ba bài trên Tiểu thuyết thứ bảy , ra đă không chỉ gây xúc động trong ḷng độc một bài trên Pluụ nữ thời đàn song nhiều giấy giả mà c̣n ảnh hưởng ...
Mặc dù người giấu tên này chỉ làm những t́nh cảm lăng mạn do nhà văn này tạo bốn bài thơ : ba bài trên Tiểu thuyết thứ bảy , ra đă không chỉ gây xúc động trong ḷng độc một bài trên Pluụ nữ thời đàn song nhiều giấy giả mà c̣n ảnh hưởng ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Nội dung
About a literature of the resistance against French colonialism | 3 |
Tháng 11 | 4 |
Nhiều tác giả | 18 |
20 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ấy bài bản bằng bị b́nh bộ cả các cách cảm Cận câu chất chỉ chiến chính chủ chữ c̣n của cũng cuộc dân dịch đă đại đầu đây để đến điểm điều định đó đoạn đối động đời được đường giả giải gian giới giữa hệ hiện h́nh họ hoá hơn kể kết khác khoa kịch lại lịch sử loại luận lục ḿnh một mới năm nghệ thuật nghĩa nghiên cứu ngôn Nguyễn ngữ người nhận nhất nhiều như những nước phải pháp phát phân phê phong phương Quốc rất sáng sinh số sống sự tác phẩm tạo tâm thần thấy thể thế kỉ th́ thống thơ thời thuyết thứ thức tiếng tiếp tiểu t́nh toàn tôi tŕnh trở trung truyện trước trường từ tự sự tượng văn học vẫn vật về việc viết với xă hội xuất yêu