Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 82
Trang 17
Nhờ vậy mà văn học không c̣n tách bạch nội dung và h́nh thức theo truyền thông " b́nh cũ rượu mới " . Có chăng chỉ c̣n sự tách bạch ở một cấp độ khác là vật liệu ( hoặc tài liệu ) và cấu trúc hay vật liệu và nghệ thuật .
Nhờ vậy mà văn học không c̣n tách bạch nội dung và h́nh thức theo truyền thông " b́nh cũ rượu mới " . Có chăng chỉ c̣n sự tách bạch ở một cấp độ khác là vật liệu ( hoặc tài liệu ) và cấu trúc hay vật liệu và nghệ thuật .
Trang 33
Vậy th́ những câu viết riêng lẻ , nhất thời , không đủ tỉnh táo , như câu đối nói trên là không phản ánh được tư tưởng yêu nước , cách mạng vốn rất nhất quán của Phan Bội Châu . V́ thế không đưa câu đó vào Toàn tập th́ đúng hơn .
Vậy th́ những câu viết riêng lẻ , nhất thời , không đủ tỉnh táo , như câu đối nói trên là không phản ánh được tư tưởng yêu nước , cách mạng vốn rất nhất quán của Phan Bội Châu . V́ thế không đưa câu đó vào Toàn tập th́ đúng hơn .
Trang 41
Một vấn đề phải được đặt ra : Vậy th́ theo " các góc nh́n lưu chuyển , " văn học phản tỉnh " gần với khoa học hay tôn giáo , áp sát tả ngạn hay hữu ngan ? Trả lời câu hỏi này quả là không dễ . Nó không thể áp sát hữu ngạn ( tôn giáo ) ...
Một vấn đề phải được đặt ra : Vậy th́ theo " các góc nh́n lưu chuyển , " văn học phản tỉnh " gần với khoa học hay tôn giáo , áp sát tả ngạn hay hữu ngan ? Trả lời câu hỏi này quả là không dễ . Nó không thể áp sát hữu ngạn ( tôn giáo ) ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Nội dung
Introductory Notes | 1 |
The tune of romantic poetry | 8 |
The man who makes steps forward Reading Bích Khês poetry | 17 |
69 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
bài bản Bắc bằng bị b́nh cả các cách cảm câu chỉ chính chủ chung chữ chưa c̣n của cũng cuộc dân đă đại đặc đầu đây để đến điều định đó đối động đời được gian giáo giới giữa hiện h́nh họ hơn khác khoa kỳ lại lịch sử loại luận lưu ḿnh một mới năm nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn ngữ người nhận nhất nhiên nhiều như những nội nước phải Pháp phát phong phương rằng rất sách sáng sinh số sống sự tác tác giả tác phẩm tài tạo tâm tập thanh thấy thể th́ thơ thời thứ thực tiên tiếng tiếp tiểu thuyết t́nh tôi tŕnh Trung truyện trước trường từ tượng văn hoá văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc Việt với xă hội xuất yêu