Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 76
Trang 36
Tuy nhiên nếu nhà làm sử khéo tay sẽ chọn lấy phần tinh chất , phần cốt lơi của hiện thực sau khi đă bác bỏ cái lớp ảo tưởng kia đi " . C̣n tác giả Giông băo Loa Thành đă lư giải kỹ càng và có lư hơn : " Sau quá tŕnh điều chỉnh uốn nắn ...
Tuy nhiên nếu nhà làm sử khéo tay sẽ chọn lấy phần tinh chất , phần cốt lơi của hiện thực sau khi đă bác bỏ cái lớp ảo tưởng kia đi " . C̣n tác giả Giông băo Loa Thành đă lư giải kỹ càng và có lư hơn : " Sau quá tŕnh điều chỉnh uốn nắn ...
Trang 28
Tự thân chiếc lá ấy đă chứa đầy chất thơ . Khơi h́nh ảnh mà không phản bội và tàn phá " cấu trúc độc gợi , truyền dẫn chất thơ ấy ra một chiều không gian nhất " ấy - Xứng đáng là Thi sĩ có nghĩa là chi tạo nên bằng rung động khiến ta có ...
Tự thân chiếc lá ấy đă chứa đầy chất thơ . Khơi h́nh ảnh mà không phản bội và tàn phá " cấu trúc độc gợi , truyền dẫn chất thơ ấy ra một chiều không gian nhất " ấy - Xứng đáng là Thi sĩ có nghĩa là chi tạo nên bằng rung động khiến ta có ...
Trang 12
I - ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN HỌC CHỮ HÁN Để đạt tham vọng giáo hối , tác giả thường VIỆT NAM nêu bật đạo lư thành hiện , thu nhỏ cá nhân ḿnh lại , làm cho những điều viết ra có ư nghĩa của Văn học chữ Hán Việt Nam có tính chất và những cảm ...
I - ĐẶC ĐIỂM CỦA VĂN HỌC CHỮ HÁN Để đạt tham vọng giáo hối , tác giả thường VIỆT NAM nêu bật đạo lư thành hiện , thu nhỏ cá nhân ḿnh lại , làm cho những điều viết ra có ư nghĩa của Văn học chữ Hán Việt Nam có tính chất và những cảm ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Nội dung
Introductory Notes | 1 |
The tune of romantic poetry | 8 |
The man who makes steps forward Reading Bích Khês poetry | 17 |
69 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
bài bản Bắc bằng bị b́nh cả các cách cảm câu chỉ chính chủ chung chữ chưa c̣n của cũng cuộc dân đă đại đặc đầu đây để đến điều định đó đối động đời được gian giáo giới giữa hiện h́nh họ hơn khác khoa kỳ lại lịch sử loại luận lưu ḿnh một mới năm nghệ thuật nghĩa nghiên cứu Nguyễn ngữ người nhận nhất nhiên nhiều như những nội nước phải Pháp phát phong phương rằng rất sách sáng sinh số sống sự tác tác giả tác phẩm tài tạo tâm tập thanh thấy thể th́ thơ thời thứ thực tiên tiếng tiếp tiểu thuyết t́nh tôi tŕnh Trung truyện trước trường từ tượng văn hoá văn học vẫn vấn đề vật vậy về việc Việt với xă hội xuất yêu