Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 36
Trang 21
công chúng , sớm muộn sẽ dẫn văn chương diện như một “ hệ thống bao gồm cả quá tŕnh đến chỗ cằn cỗi , bế tắc , không có ư nghĩa ǵ sáng tạo ( quan hệ nghệ sĩ - tác phẩm ) , quá đáng kể đối với xă hội , nhân sinh . tŕnh tiếp nhận ...
công chúng , sớm muộn sẽ dẫn văn chương diện như một “ hệ thống bao gồm cả quá tŕnh đến chỗ cằn cỗi , bế tắc , không có ư nghĩa ǵ sáng tạo ( quan hệ nghệ sĩ - tác phẩm ) , quá đáng kể đối với xă hội , nhân sinh . tŕnh tiếp nhận ...
Trang 27
... dần dần xây dựng một cách hệ thống theo thời gian - sử dụng một hệ thống quan điểm thể hiện một tŕnh phương pháp nghiên cứu văn học sử khảo sát Cụ tư duy lư luận về văn nghệ bắt rễ sâu vào bộ môn lư luận - phê b́nh văn học Việt Nam ...
... dần dần xây dựng một cách hệ thống theo thời gian - sử dụng một hệ thống quan điểm thể hiện một tŕnh phương pháp nghiên cứu văn học sử khảo sát Cụ tư duy lư luận về văn nghệ bắt rễ sâu vào bộ môn lư luận - phê b́nh văn học Việt Nam ...
Trang 42
hệ thống cốt truyện của tác phẩm tự sự , đoạn thơ đă nêu ra một cách hệ thống vấn đề cơ bản của nguyên lí Phật giáo , khái quát chủ đề chính của tác phẩm , nêu ra cơ sở phát triển cốt truyện và xây dựng h́nh tượng nhân vật .
hệ thống cốt truyện của tác phẩm tự sự , đoạn thơ đă nêu ra một cách hệ thống vấn đề cơ bản của nguyên lí Phật giáo , khái quát chủ đề chính của tác phẩm , nêu ra cơ sở phát triển cốt truyện và xây dựng h́nh tượng nhân vật .
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Nội dung
The 55 anniversary of a resistance against French colonialism | 3 |
La signification de lidentification de lobjet de recherche dans | 16 |
Discussion sur la littérature de la première moitié du XXème siècle | 23 |
5 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ảnh bài bản bằng b́nh bộ cả các cách cảm câu chất chỉ chiến chính chủ c̣n của của văn cũng cuộc dân đă đại đặc đầu đây để đến điểm định đó đối động đời được đường giả giác gian giáo giữa hệ hiện hiện thực h́nh hội hồn hướng kết khác khoa học lại làng liên loại luận ḿnh một mới năm nghệ thuật nghĩa nghiên cứu ngôn Nguyễn ngữ người nhạc nhận nhất nhiều như những niệm phải Phan pháp phát phê phong phương quốc rất sắc sâu sinh số sống sự tác phẩm tâm tập thanh thần thấy thể thế giới Thị thống thơ thời thuyết thực tiếp tiểu t́m tính tộc tranh tŕnh trung truyện trước trường từ tư tưởng tượng văn hoá văn học văn nghệ vấn đề vật về vị việc Việt với