Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 51
Trang 17
Nhà thơ Pháp Pierre Reverdy ( 1889-1960 ) đă nói về hiện tượng này như sau : “ Điều thúc đẩy nhà thơ sáng tạo chính là ham muốn hiểu ḿnh hơn , ham muốn luôn luôn thăm ḍ sức mạnh bên trong của ḿnh , đó là nhu cầu trải bày ra trước mắt ...
Nhà thơ Pháp Pierre Reverdy ( 1889-1960 ) đă nói về hiện tượng này như sau : “ Điều thúc đẩy nhà thơ sáng tạo chính là ham muốn hiểu ḿnh hơn , ham muốn luôn luôn thăm ḍ sức mạnh bên trong của ḿnh , đó là nhu cầu trải bày ra trước mắt ...
Trang 18
Sáng tạo là làm ra tác phẩm . Một quá tŕnh sáng tạo chỉ được xem là đạt mục đích khi nghệ sĩ hoàn thành được tác phẩm dự định . Cho nên người nghệ sĩ phải đi sâu khai thác , phải hoàn thiện không chỉ nội dung tư tưởng , t́nh cảm ...
Sáng tạo là làm ra tác phẩm . Một quá tŕnh sáng tạo chỉ được xem là đạt mục đích khi nghệ sĩ hoàn thành được tác phẩm dự định . Cho nên người nghệ sĩ phải đi sâu khai thác , phải hoàn thiện không chỉ nội dung tư tưởng , t́nh cảm ...
Trang 31
Đó là sự khẳng định : sáng tác văn học nghệ thuật là món ăn tinh thần không thể thiếu được đối với con người hôm nay , nó phải hay và đẹp , có ích . Tác phẩm có giá trị là xét trên nhiều phương diện : nội dung , h́nh thức , những t́m ...
Đó là sự khẳng định : sáng tác văn học nghệ thuật là món ăn tinh thần không thể thiếu được đối với con người hôm nay , nó phải hay và đẹp , có ích . Tác phẩm có giá trị là xét trên nhiều phương diện : nội dung , h́nh thức , những t́m ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Nội dung
The 55th anniversary of a resistance against French colonialism | 3 |
La signification de lidentification de lobjet de recherche dans | 16 |
Discussion sur la littérature de la première moitié du XXème siècle | 23 |
5 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ảnh bài bản bằng cả các cách cảm câu chân chất chỉ chiến chính c̣n của của văn cũng cuộc đă đại đặc đầu để đến điểm định đó đối động đời được đường gian giáo giữa hệ hiện hiện thực h́nh hội hồn hướng kết khác khoa học lại làng loại luận ḿnh một mới năm nghệ thuật nghiên cứu ngôn ngữ Nguyễn người nhạc nhận nhất nhiều như những niệm phải Phan pháp phát phê b́nh phong phương quốc rất sáng tác sáng tạo sắc sâu sinh số sống sự tác phẩm tâm tập thanh thần thấy thể thế giới Thị thống thơ Thơ mới thời thuyết thực tiếp tiểu t́m tính tranh tŕnh trung truyện trưng trước từ tư tưởng tượng văn chương văn hoá văn học văn nghệ vấn đề vật về vị việc Việt với