Từ bên trong sách
Kết quả 1-3 trong 32
Trang 24
Sau khi cuộc tranh luận về quốc học mở đầu từ tháng 4 năm 1924 với bài Nền Quốc văn của Ngô Đức Kế , thực sự sôi nổi trong các năm từ 1929 đến 1933 rồi kéo đến năm 1939 th́ dừng lại trên tạp chí Tao Đàn , mà chưa có kết luận cuối cùng ...
Sau khi cuộc tranh luận về quốc học mở đầu từ tháng 4 năm 1924 với bài Nền Quốc văn của Ngô Đức Kế , thực sự sôi nổi trong các năm từ 1929 đến 1933 rồi kéo đến năm 1939 th́ dừng lại trên tạp chí Tao Đàn , mà chưa có kết luận cuối cùng ...
Trang 44
Hầu hết các truyện Nôm đều xây dựng một kết thúc có hậu . Sau cơn tai biến , các nhân vật chính diện đều được hưởng một cuộc sống hạnh phúc trọn vẹn trong đoàn viên và vinh hoa . Ở một số truyện ( Từ Thức , Bạch Viện Tôn Các Bích Câu ḱ ...
Hầu hết các truyện Nôm đều xây dựng một kết thúc có hậu . Sau cơn tai biến , các nhân vật chính diện đều được hưởng một cuộc sống hạnh phúc trọn vẹn trong đoàn viên và vinh hoa . Ở một số truyện ( Từ Thức , Bạch Viện Tôn Các Bích Câu ḱ ...
Trang 59
Đó là cách kết thúc truyện có kết mà kl ng hoàn kết . Hiện thực cuộc sống kiểu của mẹ Lê vẫn đang bước đi cùng số phận bao con người làng quê khác trong tâm trạng họ . Trong Hai đứa trẻ tác giả kết thúc ở một không gian : “ tịch mịch và ...
Đó là cách kết thúc truyện có kết mà kl ng hoàn kết . Hiện thực cuộc sống kiểu của mẹ Lê vẫn đang bước đi cùng số phận bao con người làng quê khác trong tâm trạng họ . Trong Hai đứa trẻ tác giả kết thúc ở một không gian : “ tịch mịch và ...
Nội dung mọi người đang nói đến - Viết bài đánh giá
Chúng tôi không t́m thấy bài đánh giá nào ở các vị trí thông thường.
Nội dung
The 55th anniversary of a resistance against French colonialism | 3 |
La signification de lidentification de lobjet de recherche dans | 16 |
Discussion sur la littérature de la première moitié du XXème siècle | 23 |
5 phần khác không được hiển thị
Ấn bản in khác - Xem tất cả
Thuật ngữ và cụm từ thông dụng
ảnh bài bản bằng cả các cách cảm câu chân chất chỉ chiến chính c̣n của của văn cũng cuộc đă đại đặc đầu để đến điểm định đó đối động đời được đường gian giáo giữa hệ hiện hiện thực h́nh hội hồn hướng kết khác khoa học lại làng loại luận ḿnh một mới năm nghệ thuật nghiên cứu ngôn ngữ Nguyễn người nhạc nhận nhất nhiều như những niệm phải Phan pháp phát phê b́nh phong phương quốc rất sáng tác sáng tạo sắc sâu sinh số sống sự tác phẩm tâm tập thanh thần thấy thể thế giới Thị thống thơ Thơ mới thời thuyết thực tiếp tiểu t́m tính tranh tŕnh trung truyện trưng trước từ tư tưởng tượng văn chương văn hoá văn học văn nghệ vấn đề vật về vị việc Việt với